View allAll Photos Tagged Robotics
HIRO robot, Humanoid robot for automotive assembly tasks in collaboration with people and and LWR robot, using haptic teleoperation with force feedback. Safety in human-robot cooperation.
Ambassador Miller joined 30 enthusiastic students at the American Center for a U.S. Embassy and Robo Lab jointly hosted Robotics Fair to promote STEM education during Computer Science Education Week. Participants showcased their own creations, which included a spider robot, a human intrusion detection system, an Arduino weather station, and an automated street light system, and shared their innovative ideas with each other. Visit the American Center’s MakerSpace to participate in hands-on activities like this and learn how innovation and invention can be used to solve everyday problems.
These are the Robot and Spaceboy from Wee Wonderfuls.
I think that our Uglyworm looks like an alien so they all hang out together on the younger Hug-a-Bug's bed.
The rocket is my own design
РОБОТОТЕХНИКА для ДЕТЕЙ в вашем городе: koddavintik.ru/
Меня зовут Михаил Гусев, я основатель и владелец сети клубов робототехники и программирования «Код да винтик».
0:10 Это один из учебных классов нашей сети, в которой за 3 года более четырех тысяч детей от 4 до 16 лет приобрели навыки создания управляемых роботов и программирования.
0:19 Данное видео мы снимаем специально для родителей. Мы знаем, что вы ищете увлечение для своих детей, которое развивало бы их ум и креативность, отвлекало от онлайн-игр, а впоследствии могло бы перерасти в предназначение.
0:31 Занятия робототехникой и программированием оказывают значительное влияние на общее развитие ребенка.
0:36 Детям дошкольного возраста 4-6 лет занятия в нашем клубе помогают тренировать внимание и усидчивость, развивать мелкую моторику рук. Здесь стоит обратить внимание на очень важный момент. Доказана прямая взаимосвязь между моторикой рук и общим интеллектуальным развитием ребенка. Иными словами, чем лучше дети делают что-то своими руками, тем выше их уровень развития!
1:00 Детки постарше – 7-8 лет – на занятиях робототехникой учатся логическому и пространственному мышлению, терпению в решении задач и концентрации. Родители отмечают, что дети, занимающиеся у нас в клубе, легче высиживают по 4-5 уроков в школе и считают «на автомате».
1:23 Школьники 8-12 лет осознанно выбирают робототехнику и программирование как серьезное увлечение, которому они готовы посвящать много свободного времени. Каждое занятие открывает им мир технологий, знакомит с законами физики в действии, раскрывает принципы конструирования и создания механизмов.
1:40 Подростки 12-16 лет проводят десятки часов за компьютером, изучая программирование. Мы выстроили программу изучения базовых принципов программирования так, что дети легко справляются с созданием настоящих сайтов и их мобильных версий, без каких-либо затруднений создают приложения для смартфонов, интерактивные игры и удобные сервисы. В этом возрасте закладываются твердые профессиональные навыки и определяются склонности ребенка. Как правило, если школьник в 15 лет увлечен программированием, то вероятнее всего хобби станет мостиком к будущей профессии. В 17 лет молодой человек не будет терзаться муками выбора кем стать. К этому моменту он уже будет создавать IT-проекты и участвовать в профессиональных конкурсах.
2:14 В каком бы возрасте ребенок ни занимался в Клубе, каждое занятие проходит в игровой форме – только так можно удержать интерес детей. Кроме того, ребенок сразу видит результаты своего труда. За полтора часа юный мастер успевает изучить теорию, применить знания на практике и поиграть в созданного своими руками подвижного управляемого робота. С каждым последующим занятием задания усложняются. И чем затейливее задача, тем больший восторг от результата получают ребята.
Не нужно гадать, полюбят ваши дети робототехнику и программирование или нет. Приводите ребенка на бесплатное пробное занятие. Пусть ребенок сам решит, по душе ли ему создание роботов и погружение в технологии.
Оставляйте заявку прямо сейчас и мы запишем вашего ребенка на ближайшее занятие в клуб, неподалеку от вашего дома!
➤ РОБОТОТЕХНИКА для ДЕТЕЙ - Зачем ребенку робототехника и ПРОГРАММИРОВАНИЕ? Смотреть видео: www.youtube.com/watch?v=9bfLpYnDDH8
➤ Наш сайт: koddavintik.ru/
➤ Группа Вконтакте: vk.com/koddavintik
➤ Одноклассники: ok.ru/koddavintik
➤ Инстаграм: www.instagram.com/koddavintik/?hl=ru
➤ Подписаться на канал: is.gd/OPeuuC
мотор, уроки, гид, diy, tuturial, lego, wedo, mindstorms, роботы, дети, для детей, робототехника, robotics (invention), robot (toy type), урок робототехники, школьники, школа, профориентация, танцы роботов, robots, развитие ребенка, обучение детей, информатика, гении, гениальные дети, информатика в школе, роботы 2019, урок в школе, школа в россии, образование в россии, дополнительное образование детей, handmade, робот, лего, кружок, детский центр, детское образование, обзор, makeblock, arduino, mbot robot, laserbot, airblock, mbot ranger, make block, kickstarter, raspberry pi computer, robot, mbot, ranger, makeblock mbot ranger, конструктор, микропроцессор, игрушки, развлечение, машинки, транспорт для детей, игрушки для детей, трактор, машинки для детей, игры для детей, видео для детей
I first learned of this robot on the Roadside America website and this is how they described it:
In the town of East Durham, on the property of Blackthorne Resort, there is a 17-foot-tall steampunk robot. It looks like a perfect representation of its theme and should please any steampunk fan. As you roll into the property you should see it on the left, inside a tall, open, prefab steel building.
The robot is a permanent guest of the resort, and was built in 2014 by Thomas Willeford, a famous steampunk "maker." He said he eventually wants to build a 25-footer with room for him to sit inside and operate the controls.
Robotics Workshop for Engineering Students. Robotics is the art of making robots, machines that combine concepts from multiple engineering disciplines.
#Robotics #Workshop #Colleges #Dehradun #Uttarakhand #Engineering #Btech #Course
This fully manual camera with a Xenar-Schneider lens was used during the cold war by spies because it was easy to conceal. Lots of accessories were available to make pictures without raising the awareness of the target (such as a right angle viewfinder). It can also takes many pictures at a very rapid speed (a bonus for spies). And last but not least, it is extremely rugged and solid (James Bond enjoys this feature very much).
Earlier models were used by the Luftwaffe during WWII.
Some say the quality of its pictures are as good as a leica's. I haven't tried yet because the film cartridge is missing (must find one on the internet). What is quite interesting is that it uses regular 35mm but in 24 X 24 frames only. So, the pictures are square (and you can put more on one film - spies like that!).
I am eager to use it! I have never used a fully manual camera before...
Serial #: D-110045
ROBOT-STAR I 4th version
Long advance knob
Years manufactured : 1954-1960
Series letter : "D"
Square format : 24×24 ,35mm film
Motor capacity : 48 exposures
Shutter speeds : B, 1/2, 1/5, 1/10, 1/25, 1/50, 1/100, 1/250, 1/500 sec
Rewinding system : extensible knob
Attachment for accessories : on the hood
Flash contact : X and M
Clear Viewfinder : +right angle Viewfinder
Mount : 26mm screw mount
Weight : 500g
Outside finish : chrome/black finish
Production : 560 approx.
Cassettes for film : Commercially available cartridge; "N" Winder
Dawn Jordan Musil tests an open-source robotic leg designed by Elliott Rouse, Assistant Professor of Mechanical Engineering, and his research group in the G. G. Brown Building on May 28, 2019.
The project is provides a robust and relatively inexpensive system that can be easily manufactured, assembled, and controlled by other researchers, aiming to expand the research field and its knowledge base.
Photo: Joseph Xu/Michigan Engineering, Communications & Marketing
The assignment in my engineering class was to use a Lego mindstorms NXT system to create a robot that would negotiate a maze, and drop a piece of clay onto a target within 10 minutes. The kit included an ultrasonic sensor (measures distance), two touch sensors, three servos, a color sensor (to locate the target... a 6" black dot), and the NXT controller. Our unit, which we called SLUT (Side Looking Utility Toy), completed the course in 44 seconds. Three teams were able to complete the course, and three teams were not able to complete the course.
Negro Robot ya está en camino. Atentos todos que vamos a salir a contar muchas historias por todas partes asi que como dice el intro del Ataque del Metano de La Etnnia (el mejor disco Colombiano de todos los tiempos en mi opinión): PREPARENSE QUE LO QUE VIENE ES FUERTE!
para los que no soportan la curiosisdad, estamos realizando las primeras producciones de Negro Robot en el Festival Malpensante 2009, donde en conjunto con Serendipity estamos montando la marca Los nietos de Úrsula, asi que pueden pasar a echarse una visitica, tomarse una fotico y quiza decir algunas palabritas en vivo en la red ;-)
We are teaching a new maker art class called ‘Robot World’, to help children create their own artistic robots. This class for grades 4-5 is taking place at the Lycée Français in Sausalito. Students are learning how to make their bots move in a variety of ways, as well as play sounds and light up, using a programmable Arduino board.
This photo set covers our our first classes, when students designed their own robots, as well as a magical world for them to live in. They imagined a future space city connected to earth by a long elevator, and populated by robots and friendly demons. They named it Foodville: a peaceful world filled with food, including soda fountains, cars powered by slushies, with cotton candy clouds and a sea of apple juice.
Students created animated characters designed to make their world a better place: two police bots, a care bot and a friendly devil. They can throw marshmallows and cotton balls, to insure a life of ‘everlasting fun.’ In coming weeks, we will laser cut wooden figures based on their designs, and they will assemble their bots, make them move, then decorate them, give them a story, and present a robot show to their friends and families.
Each student received their own robot kit, which they will learn to assemble, control and program. They will then take their completed robot home with them, after the class ends. For this course, my partner Edward Janne and I have created our own robot kit, using an Arduino Feather M0 for the robot, an RF remote, a custom chassis, plus three additional servos and more parts. Our robot kit is similar to commercial products, but with a lot more features at a lower cost.
View more photos of our ‘Robot World’ class:
www.flickr.com/photos/fabola/albums/72157687758927575
Learn more about our ‘Robot World’ class at the Lycee:
fabriceflorin.com/2017/08/18/robot-world/
Learn more about our Maker Art classes:
fabriceflorin.com//teaching-maker-art/
Learn more about our ‘Create a Robot’ class for adults at Tam Makers:
www.tammakers.org/create-a-robot/
Learn more about Tam Makers, our makerspace in Mill Valley:
#arduino #robots #makers #makerart #makered
So I have two nephews; one wants to grow up to be a robot, and the other is capable of destroying anything nearly instantly (an ability that he relishes demonstrating frequently). Between the two of them at least one will grow up to be quite a supervillain. Superman doesn't stand a chance.
14/52
Strobist: the background is a long exposure of streetlights and led lawn lights, the foreground robot is in the dark but lit with a little single led flashlight; first to make the point of light in front of his hand cannon, and then just flashed at him quickly from a few feet away just to give him a touch more light from the front.