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In trying to adhere to one Strobist shot a week, here's another Lola photo I took. She loves car rides, just as long as I'm in the driver's seat. She's a little antsy here...
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3 de Noviembre del 2020/ SANTIAGO
El Ministro de Obras Públicas, Alfredo Moreno, participo de la inauguración de 6 mega estanques de agua de la empresa Aguas Andinas, que permitirá mantener con suministro a la region de Santiago por 34 horas cuando la turbiedad del rio no permita el normal suministro.
FOTO RODRIGO SAENZ/ MOP
•Actividad encabezada por el Ministerio de Ciencia y SENADIS, presentó un sistema que permite escuchar el eclipse a personas ciegas, así como material en relieve y con sistema Braille para comprender fenómenos astronómicos a través de los sentidos.
Un grupo de niñas y niños recorre con sus manos un libro muy especial, uno con textos en lenguaje Braille que explica -con figuras del sol, la luna y Sudamérica en relieve-, cómo ocurren los eclipses y qué zonas registrarán franjas de oscuridad total durante los próximos eventos de 2019, en Coquimbo-Atacama, y el de 2020, en Pucón. El libro, desarrollado por la Nasa, es uno entre una serie de productos inclusivos que fueron presentados en el Colegio para estudiantes ciegos Hellen Keller, como parte de la Temporada de eclipses que se avecina.
Un dispositivo para “escuchar” el eclipse desarrollado en la Universidad de Harvard, un kit con imágenes táctiles de galaxias y la experiencia “Universo con todos los sentidos”, del Telescopio Magallanes Gigante (GMTO), formaron parte de esta exhibición inclusiva en la que participaron estudiantes del colegio, astrónomos y autoridades.
“Esta iniciativa busca que material científico hecho en los mejores lugares del mundo esté disponible para acercar a niños con discapacidad a aprender de astronomía. Esto va en línea con la misión del Ministerio de Ciencia cuyo objetivo es que los contenidos no se queden sólo en las universidades, sino que lleguen a toda la ciudadanía. Como gobierno queremos que la Temporada de Eclipses sea inclusiva, sea alegre y podamos amplificar esta experiencia a todos los niños y niñas de Chile”, señaló Carolina Torreaba, Subsecretaria de Ciencia, Conocimiento, Tecnología e Innovación.
La subsecretaria explicó que el libro, llamado “Abre tus sentidos a los eclipses: Sudamérica, en cuyo desarrollo además de la Nasa participó la U. de Edinboro, en Pensilvania (EE.UU.), fue distribuido a lo largo de todo Chile gracias a un esfuerzo conjunto entre la Embajada de Chile en Washington D.C., el Ministerio de Ciencia a través del programa Explora de CONICYT, y el Ministerio de Desarrollo Social y Familia, a través de SENADIS.
Más de 30 instituciones, entre las que se cuentan observatorios astronómicos internacionales, fundaciones dedicadas a la educación de la ciencia, divulgadores y establecimientos educacionales para personas con discapacidad visual, han recibido ejemplares de esta guía táctil para explicar los eclipses de 2019 y 2020 de una manera inclusiva.
La Directora Nacional de SENADIS, María Ximena Rivas, destacó “este es un material que permite que niños con y sin discapacidad aprendan de astronomía durante todo el año. Desde SENADIS, estamos haciendo que este material llegue a los colegios de diferentes ciudades del país, donde se necesita aprender de astronomía de manera distinta”.
En la oportunidad, el Núcleo de Astronomía Universidad Diego Portales realizó una demostración con un LightSound 2.0, un dispositivo que utiliza tecnología Arduino, diseñado y desarrollado en la Universidad de Harvard como una herramienta para que personas ciegas y con discapacidad visual, puedan experimentar el eclipse solar a través del sonido.
Además, GMTO exhibió material donado a GMTO por Oficina de Astronomía para el Desarrollo de la Unión Astronómica Internacional (IAU). Uno de ellos, conocido como la mochila itinerante “Universo con Todos los Sentidos”, permite enseñar conceptos astronómicos como escalas de tamaño y distancia a través del tacto. También el Kit “AstroBVI”, que incluye imágenes táctiles de galaxias, que consiste en impresiones de las galaxias en 3D, utilizados como modelos táctiles, para reconocer las formas las galaxias, explicar su inclinación, distinguir las estrellas más brillantes y comprender conceptos como la fusión de galaxias en el universo.
La Temporada de Eclipses en Chile, es una iniciativa impulsa por el gobierno, y ha destacado que el Eclipse es una Fiesta Ciudadana, por esa razón SENADIS, junto a las principales instituciones; el Ministerio de Ciencia, CONICYT, el Telescopio Gigante de Magallanes (GMTO), el Laboratorio Móvil de Astronomía de Fundación Ecoscience y el Núcleo de Astronomía Universidad Diego Portales, darán a conocer los materiales que se han desarrollado para que el Eclipse sea inclusivo y las personas puedan disfrutar de este fenómeno astronómico el 2 de julio, oportunidad que también se experimentará en el Planetario el día del Eclipse.
Permit Number :12/94/2000
Permit Owner:FAISAL P A
Permit Owner Address: POYILIL HOUSE,CHEEYAMBAM P
O,PULPALLY, WAYANAD-673579,WEF:07/03/2017
SULTHAN BATHERY PULPALLY PERIKKALLOOR
Vicepresidente ejecutivo de la CDEEE, Rubén Jiménez Bichara, al ser entrevistado en Telenoticias, canal 11. Trató tema del Informe presentado sobre la Central Termoeléctrica Punta Catalina.
Foto: Alejandro Santos/Presidencia República Dominicana
Enlace noticia:
presidencia.gob.do/noticias/bichara-informe-permite-enten...
AMIGOS:
EN PRIMER LUGAR, GRACIAS POR HABERNOS PERMITIDO PARTICIPAR EN ESTE EVENTO MUNDIAL AL QUE NOS INVITARON A SUMARNOS HACE UNOS MESES ATRAS...GRACIAS PABLO Y GRACIAS ELENA Y A TODO EL EQUIPO DE 350 QUE NOS AYUDARON Y APOYARON, HASTA LLAMANDONOS POR TELEFONO PARA DESEARNOS SUERTE UNOS MINUTOS ANTES DE QUE COMENZARAMOS LA MARCHA DE LOS 350 AQUI EN SAN LUIS, ARGENTINA.
ASISITIERON A ESTE EVENTO ORGANIZADO POR PATRULLAS JUVENILES, ESPECIALMENTE NIÑOS, ADOLESCENTES Y JOVENES QUE DESEAN VIVIR EN UN MUNDO MEJOR, TAMBIEN ACOMPAÑARON PAPAS. Y DISTINTAS ORGANIZACIONES PUBLICAS Y PRIVADAS ENVIARON REPRESENTANTES TALES COMO EL MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE Y DEL OBISPADO DE SAN LUIS QUIENES DEJARON UN MENSAJE A LA COMUNIDAD PARA QUE REFLEXIONEMOS QUE TODOS DEBEMOS APORTAR NUESTRO GRANITO DE ARENA PARA CAMBIAR ESTA REALIDAD QUE NOS TOCA VIVIR QUE ES EL CALENTAMIENTO DE NUESTRO PLANETA. ESTUVIERON PRESENTES ADOLESCENTES Y DIRIGENTES DEL FUTBOL INFANTIL DEL CLUB SPORTIVO ESTUDIANTES, DE LA SOCIEDAD SIRIO LIBANESA, DE LA SOCIEDAD ISRAELITA, ALUMNOS Y DOCENTES DEL CENTRO EDUCATIVO Nº 4 NICOLAS A. DE SAN LUIS Y JOVENES DE LAS PATRULLAS JUVENILES PERTENECIENTES A DISTINTOS BARRIOS DE NUESTRA CIUDAD. TAMBIEN NOS ACOMPAÑARON MEDIOS PERIODISTICOS LOCALES QUE ADEMAS DE CUBRIR EL EVENTO SE SUMARON A LA MARCHA CON UNA SORPRESA EXTRA YA QUE UN PROGRAMA DENOMINADO "ECOLOGICAMENTE" DEL CANAL SAN LUIS SAT, CONDUCIDO POR UNA ADOLESCENTE, EMITIRA EL PROXIMO SABADO A LAS 11 HS UN PROGRAMA DEDICADO COMPLETAMENTE A LA MARCHA DE LOS 350.
LOS MEDIOS QUE CUBRIERON EL EVENTO FUERON CAROLINA CABLE COLOR, SAN LUIS SAT, CTV Y LAS SIGUIENTES RADIOS: DIMENSION, DIGITAL Y POPULAR.
LO MAS DESTACABLE DE ESTE EVENTO ES QUE REPRESENTANTES DEL MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE SE COMPROMETIRON A TRABAJAR EN CONJUNTO CON PATRULLAS JUVENILES EN DISTINTAS ACIONES CLIMATICAS DENTRO DE NUESTRA PROVINCIA.
LES ADJUNTAMOS ALGUNAS DE LAS FOTOS FELICES DE HABER CUMPLIDO CON NUESTRO PROPOSITO DE DECIRLE AL MUNDO "350 DE PPM EN NUESTRA ATMOSFERA"!!!EL MARTES NOS ENVIA EL MATERIAL QUE SE EMITIRA EN EL PROGRAMA ECOLOGICAMENTE Y SE LOS REENVIAMOS A UDS.
MUCHAS GRACIAS
ELSA ZARATE
PRESIDENTE ORGANIZACION PATRULLAS JUVENILES SAN LUIS - ARGENTINA
Date: Sat, 24 Oct 2009 14:56:44 -0300
Subject: Re: El ultimo dia!
•Actividad encabezada por el Ministerio de Ciencia y SENADIS, presentó un sistema que permite escuchar el eclipse a personas ciegas, así como material en relieve y con sistema Braille para comprender fenómenos astronómicos a través de los sentidos.
Un grupo de niñas y niños recorre con sus manos un libro muy especial, uno con textos en lenguaje Braille que explica -con figuras del sol, la luna y Sudamérica en relieve-, cómo ocurren los eclipses y qué zonas registrarán franjas de oscuridad total durante los próximos eventos de 2019, en Coquimbo-Atacama, y el de 2020, en Pucón. El libro, desarrollado por la Nasa, es uno entre una serie de productos inclusivos que fueron presentados en el Colegio para estudiantes ciegos Hellen Keller, como parte de la Temporada de eclipses que se avecina.
Un dispositivo para “escuchar” el eclipse desarrollado en la Universidad de Harvard, un kit con imágenes táctiles de galaxias y la experiencia “Universo con todos los sentidos”, del Telescopio Magallanes Gigante (GMTO), formaron parte de esta exhibición inclusiva en la que participaron estudiantes del colegio, astrónomos y autoridades.
“Esta iniciativa busca que material científico hecho en los mejores lugares del mundo esté disponible para acercar a niños con discapacidad a aprender de astronomía. Esto va en línea con la misión del Ministerio de Ciencia cuyo objetivo es que los contenidos no se queden sólo en las universidades, sino que lleguen a toda la ciudadanía. Como gobierno queremos que la Temporada de Eclipses sea inclusiva, sea alegre y podamos amplificar esta experiencia a todos los niños y niñas de Chile”, señaló Carolina Torreaba, Subsecretaria de Ciencia, Conocimiento, Tecnología e Innovación.
La subsecretaria explicó que el libro, llamado “Abre tus sentidos a los eclipses: Sudamérica, en cuyo desarrollo además de la Nasa participó la U. de Edinboro, en Pensilvania (EE.UU.), fue distribuido a lo largo de todo Chile gracias a un esfuerzo conjunto entre la Embajada de Chile en Washington D.C., el Ministerio de Ciencia a través del programa Explora de CONICYT, y el Ministerio de Desarrollo Social y Familia, a través de SENADIS.
Más de 30 instituciones, entre las que se cuentan observatorios astronómicos internacionales, fundaciones dedicadas a la educación de la ciencia, divulgadores y establecimientos educacionales para personas con discapacidad visual, han recibido ejemplares de esta guía táctil para explicar los eclipses de 2019 y 2020 de una manera inclusiva.
La Directora Nacional de SENADIS, María Ximena Rivas, destacó “este es un material que permite que niños con y sin discapacidad aprendan de astronomía durante todo el año. Desde SENADIS, estamos haciendo que este material llegue a los colegios de diferentes ciudades del país, donde se necesita aprender de astronomía de manera distinta”.
En la oportunidad, el Núcleo de Astronomía Universidad Diego Portales realizó una demostración con un LightSound 2.0, un dispositivo que utiliza tecnología Arduino, diseñado y desarrollado en la Universidad de Harvard como una herramienta para que personas ciegas y con discapacidad visual, puedan experimentar el eclipse solar a través del sonido.
Además, GMTO exhibió material donado a GMTO por Oficina de Astronomía para el Desarrollo de la Unión Astronómica Internacional (IAU). Uno de ellos, conocido como la mochila itinerante “Universo con Todos los Sentidos”, permite enseñar conceptos astronómicos como escalas de tamaño y distancia a través del tacto. También el Kit “AstroBVI”, que incluye imágenes táctiles de galaxias, que consiste en impresiones de las galaxias en 3D, utilizados como modelos táctiles, para reconocer las formas las galaxias, explicar su inclinación, distinguir las estrellas más brillantes y comprender conceptos como la fusión de galaxias en el universo.
La Temporada de Eclipses en Chile, es una iniciativa impulsa por el gobierno, y ha destacado que el Eclipse es una Fiesta Ciudadana, por esa razón SENADIS, junto a las principales instituciones; el Ministerio de Ciencia, CONICYT, el Telescopio Gigante de Magallanes (GMTO), el Laboratorio Móvil de Astronomía de Fundación Ecoscience y el Núcleo de Astronomía Universidad Diego Portales, darán a conocer los materiales que se han desarrollado para que el Eclipse sea inclusivo y las personas puedan disfrutar de este fenómeno astronómico el 2 de julio, oportunidad que también se experimentará en el Planetario el día del Eclipse.
"Eu vim de bem longe, eu vim, nem sei mais de onde é que eu vim
Sou filho de rei muito lutei pra ser o que eu sou
Eu sou negro de cor mas tudo é só amor em mim
Tudo é só amor, para mim
Xangô Agodô
Hoje é tempo de amor
Hoje é tempo de dor, em mim
Xangô Agodô
Salve , Xangô, meu Rei Senhor
Salve meu Orixá
Tem sete cores sua cor
sete dias para a gente amar
Salve Xangô, meu Rei Senhor
Salve meu Orixá
Tem sete cores sua cor
sete dias para a gente amar
Mas amar é sofrer
Mas amar é morrer de dor
Xangô, meu Senhor, saravá!
Me faça sofrer
Ah me faça morrer
Mas me faça morrer de amar
Xangô, meu Senhor, saravá!
Xangô agodô"
Canto de Xangô
Vinicius de Moraes
A SoftSim é um programa que está disponível GRATUITAMENTE e permite que você fale grátis de qualquer Smartphone, Computador ou aparelho telefônico (ATA).
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-em mais de 60 países
Permite el asoleamiento de la casa durante el invierno. En verano la vegetación futura de vid o similar caduca sombreará el exceso de sol.
“Casa Patronal Cobucalemu”
•Actividad encabezada por el Ministerio de Ciencia y SENADIS, presentó un sistema que permite escuchar el eclipse a personas ciegas, así como material en relieve y con sistema Braille para comprender fenómenos astronómicos a través de los sentidos.
Un grupo de niñas y niños recorre con sus manos un libro muy especial, uno con textos en lenguaje Braille que explica -con figuras del sol, la luna y Sudamérica en relieve-, cómo ocurren los eclipses y qué zonas registrarán franjas de oscuridad total durante los próximos eventos de 2019, en Coquimbo-Atacama, y el de 2020, en Pucón. El libro, desarrollado por la Nasa, es uno entre una serie de productos inclusivos que fueron presentados en el Colegio para estudiantes ciegos Hellen Keller, como parte de la Temporada de eclipses que se avecina.
Un dispositivo para “escuchar” el eclipse desarrollado en la Universidad de Harvard, un kit con imágenes táctiles de galaxias y la experiencia “Universo con todos los sentidos”, del Telescopio Magallanes Gigante (GMTO), formaron parte de esta exhibición inclusiva en la que participaron estudiantes del colegio, astrónomos y autoridades.
“Esta iniciativa busca que material científico hecho en los mejores lugares del mundo esté disponible para acercar a niños con discapacidad a aprender de astronomía. Esto va en línea con la misión del Ministerio de Ciencia cuyo objetivo es que los contenidos no se queden sólo en las universidades, sino que lleguen a toda la ciudadanía. Como gobierno queremos que la Temporada de Eclipses sea inclusiva, sea alegre y podamos amplificar esta experiencia a todos los niños y niñas de Chile”, señaló Carolina Torreaba, Subsecretaria de Ciencia, Conocimiento, Tecnología e Innovación.
La subsecretaria explicó que el libro, llamado “Abre tus sentidos a los eclipses: Sudamérica, en cuyo desarrollo además de la Nasa participó la U. de Edinboro, en Pensilvania (EE.UU.), fue distribuido a lo largo de todo Chile gracias a un esfuerzo conjunto entre la Embajada de Chile en Washington D.C., el Ministerio de Ciencia a través del programa Explora de CONICYT, y el Ministerio de Desarrollo Social y Familia, a través de SENADIS.
Más de 30 instituciones, entre las que se cuentan observatorios astronómicos internacionales, fundaciones dedicadas a la educación de la ciencia, divulgadores y establecimientos educacionales para personas con discapacidad visual, han recibido ejemplares de esta guía táctil para explicar los eclipses de 2019 y 2020 de una manera inclusiva.
La Directora Nacional de SENADIS, María Ximena Rivas, destacó “este es un material que permite que niños con y sin discapacidad aprendan de astronomía durante todo el año. Desde SENADIS, estamos haciendo que este material llegue a los colegios de diferentes ciudades del país, donde se necesita aprender de astronomía de manera distinta”.
En la oportunidad, el Núcleo de Astronomía Universidad Diego Portales realizó una demostración con un LightSound 2.0, un dispositivo que utiliza tecnología Arduino, diseñado y desarrollado en la Universidad de Harvard como una herramienta para que personas ciegas y con discapacidad visual, puedan experimentar el eclipse solar a través del sonido.
Además, GMTO exhibió material donado a GMTO por Oficina de Astronomía para el Desarrollo de la Unión Astronómica Internacional (IAU). Uno de ellos, conocido como la mochila itinerante “Universo con Todos los Sentidos”, permite enseñar conceptos astronómicos como escalas de tamaño y distancia a través del tacto. También el Kit “AstroBVI”, que incluye imágenes táctiles de galaxias, que consiste en impresiones de las galaxias en 3D, utilizados como modelos táctiles, para reconocer las formas las galaxias, explicar su inclinación, distinguir las estrellas más brillantes y comprender conceptos como la fusión de galaxias en el universo.
La Temporada de Eclipses en Chile, es una iniciativa impulsa por el gobierno, y ha destacado que el Eclipse es una Fiesta Ciudadana, por esa razón SENADIS, junto a las principales instituciones; el Ministerio de Ciencia, CONICYT, el Telescopio Gigante de Magallanes (GMTO), el Laboratorio Móvil de Astronomía de Fundación Ecoscience y el Núcleo de Astronomía Universidad Diego Portales, darán a conocer los materiales que se han desarrollado para que el Eclipse sea inclusivo y las personas puedan disfrutar de este fenómeno astronómico el 2 de julio, oportunidad que también se experimentará en el Planetario el día del Eclipse.
Sample permit I picked up for all South Land Park Hills Eichler Home neighbors. Blogged: eichlerific.blogspot.com/2009/12/original-sacramento-eich...
I tried to identify all Eichler Homes in the neighborhood. I know of six existing Eichler Homes for which I could not find a permit. I also found some voided permits which demonstrate Eichler Homes intended to build an additional 16 homes all the way down South Land Park Drive to 13th Street.
The 2019 Senior Regional Reduced Fare Permit Pilot Program (RRFP) helped educate seniors from North and South Seattle how to ride transit with their RRFP cards. Participating senior centers include South Park Seniors, Lake City Seniors, Asian Counseling Referral Services (ACRS), and International Drop-in Center IDIC.
(more details later, as time permits)
**********************
In 1996 and 1997, I spent two full summers in the tiny little town of Polson, on the southern shore of Flathead Lake (the largest freshwater lake west of the Mississippi River), and grew quite attached to the town and its surrounding mountains, rivers, and lake -- photos of which you can see here and here. You might also be interested in some of my observations about life in Polson and Montana, which I wrote about in blogs titled The Polson Parade, and Leaving Montana. But then life changed, other things intervened, and I drifted away from Montana altogether.
In the summer of 2010, I had a chance to re-visit Polson, and spend three short days driving around to re-acquaint myself with the area. It had been over a dozen years since I was last there (not counting a brief drive-through with my younger son in 2006), so I was expecting some changes ... but in general, the town of about 5,000 people was pretty much the same. My favorite restaurant had closed down, a Mailboxes Etc outlet had been replaced by a video-rental outlet, and the local McDonald's outlet was no longer posting all of the bounced checks from desperate customers on its wall. It looked like some of the local ranchers and farmers had sold off some of their acreage, for there were a few new "vacation communities" filling up what had been open meadows and pasture just outside of town.
But the lake had not changed at all, and the Mission Mountains along the eastern shore of the lake were as pretty as ever. Just for the heck of it, I got up at 5 AM one morning, and photographed the pre-dawn stillness on the lake, and then the changing colors of clouds above the lake as the sun slowly rose up to peek over the top of the mountains. Unfortunately, I didn't have time to drive down to the Kerr Dam, and I didn't drive all the way around the north end of the lake: I only made it up to Big Fork on the eastern side, and LakeSide on the western side of the lake. I was going to take the half-day white-water rafting trip down the Flathead River, south of the dam, but there wasn't time for that, either ... Nor was there any time for fishing, or even to rent a jet-ski and zoom around on the broad expanse of water in Polson Bay, at the south end of the lake.
I took a bunch of photos throughout the visit, and you can view them here) on Flickr. And after my return from that 2010 trip, I happened to chat with a business colleague about Polson and heard some great things from him about a “dude ranch” located just outside Big Fork, right on the shore of the lake. It was the Flathead Lake Lodge, and after a few more years of distractions and delays, I managed to get most (but not all) of my family together for a weeklong vacation at the lodge. The weather was great, the food was delicious, the horses were cooperative, the lake was beautiful … and that’s pretty much what you’ll see in the photos that I’ve put into this album.
Enjoy … and, if you get the chance, gather your own family together and take them out to the Flathead Lake Lodge for a week. You won’t regret it!
Presidente Vizcarra suscribe DS que permite la transferencia presupuestal para la ejecución del proyecto hídrico VilaVilani II (Fase I), en la región Tacna
Item No 59 C1/11339/2020
Agenda -To consider joint application for transfer of regular permit
in respect of stage carriage KL 08 BH 1625 is operating on the
route Trissur-Kkm Via Peruvallor,Elavally,Mattom,Koonammochi
And Choondal Mission Hospital Pt. Varied as Tcr-Kkm Same Route
With Extension from Elavally to Pavaratty and extension of cut trip
from Kkm To Elavally as Kkm to Peruvalloor with regular permit
valid up to 09.03.2025
Applicants:1)Sri. P L Johnson,S/O Lonachan,Padamadan House,Udaya
Nagar,Thrissur
2) Sri.C.L Cicily,W/O Kochappu,Menachery House,Mundur
, Thrissur
www.flickr.com/photos/39200375@N02/
ENREDARTE
Un proyecto de arte/acción concreta, una toma de consciencia activa.
El objetivo como arte: generar una red/tejido de reciclaje textil en permanente crecimiento/movimiento, la cual será protagonista de diferentes encuentros culturales en espacios abiertos y/o privados, cerrados y/o públicos.
El objetivo como red: Crear un entretejido de diferentes hebras/individuos capaces de contribuir/cooperar con la formación de un hábitat/ecosistema fértil para integrar/comunicar herramientas/datos para sostener una realidad diferente a través de la acción concreta individual/grupal.
Enredarte convoca a sus encuentros a: niños/adultos, vecinos/artistas, organizaciones, cooperativas, empresas, instituciones, gobiernos…Que quieran acercarse para jugar su propia textura y unirla al tejido/madre, colaborar con retazos, telas, ropas, botellas plásticas, ideas, proyectos, sueños…
El objetivo del primer encuentro: presentar ENREDARTE en sociedad, crear puntos de unión/apoyo que permitan la integración de otras personas/organizaciones, generar vínculos y medios para instalar un crecimiento potencial para el futuro de sus encuentros.
¿Cómo puedo cooperar en el primer encuentro?
Contáctate con los organizadores para saber donde se realizará y cómo brindar materiales/información necesarios para que este acontezca perfecto.
¿Querés jugar a enredarte?
Festeja/agradece/organiza: Panamerikan lovers
enredarte@rocketmail.com
Luna Portnoi: www.flickr.com/lunaportnoi
Permit Number :5/10006/1998
Permit Owner:DOLVIN KURIAKOSE
Permit Owner Address: PUTHUPARAMBIL HOUSE, PAMPADY P.O., KOTTAYAM
Permit Valid From:
Permit Mobile: 7403567773
KOTTAYAM PONKUNNAM BUS STAND MUNDAKAYAM PVT BUS STNAD ELAMKADU THEKKEMAAL
Se creo una composición con palomitas de maíz en la cual el diafragma estuvo mayormente cerrado para permitir un enfoque en la profundidad de campo
Post-Sandy house inspections on Flatlands 9th Street. A nearby resident told me that he and his neighbors all had to toss out everything that had been on the ground floor of their homes. Many of them were embarrassed by the hideous old furniture they had never gotten rid of, so, in order to keep people from seeing it, they would wait until they spotted the garbage truck coming before putting it out on the curb.
Cerca de la mitad de las 1.552 personas atendidas con el piloto del programa Superando Barreras para la Inclusión Laboral, entre Prosperidad Social y su aliado Comfenalco Valle, en Cali y Buenaventura, obtuvieron un contrato laboral formal en empresas vallecaucanas.
Estos resultados permitieron que la experiencia fuera parte de la agenda del evento “Col-Col: hacia el cierre de brechas para la inclusión laboral", que realizó la Agencia Presidencial de Cooperación Internacional, APC-Colombia, la Embajada de Canadá a través de CUSO Internacional, en Cali donde otras entidades especializadas dieron a conocer cómo trabajan por favorecer condiciones de empleabilidad entre la población vulnerable en Colombia.
Se logró asesorar y cobijar a 1.552 personas, de las cuales 752 obtuvieron un contrato de trabajo; es decir, el 48 % de los participantes con una inversión de 1.589 millones de pesos, de los cuales Prosperidad Social aportó 1.000 millones de pesos y la agencia de empleo de Comfenalco Valle, el restante.
Para Susana Correa Borrero, directora de Prosperidad Social, “Estos resultados cumplen con los requisitos de una intervención escalable, replicable y sostenible, pues atiende la necesidad de trabajos demandados por la fuerza laboral del país, y por el otro, incentiva la creación de nuevas capacidades entre los participantes". Sostuvo que la entidad está lista para ser parte de alianzas con los entes territoriales y organizaciones que apoyen el empleo inclusivo.
Superando Barreras para la Inclusión Laboral fue un piloto que se ejecutó en Cali y Buenaventura que buscaba promover y ejecutar proyectos de apoyo al empleo para eliminar y/o mitigar barreras que impiden a la población sujeto de atención de Prosperidad Social acceder al mercado del empleo formal.
Se desarrolla en cuatro etapas: identificación de vacantes ciertas en el sector empresarial; identificación de participantes que puedan completar el perfil de dichas vacantes; estructuración de proyectos de empleo con las vacantes de las empresas, los participantes y el fondo para la prestación de servicios; y vinculación a personas con contratos de trabajo por un tiempo mínimo de tres meses.
Cali Cierre Experiencias Col Col. / Sept 6, 2019. (Fotografía Oficial Prosperidad Social / Joel González).
Esta fotografía oficial del Departamento Administrativo para la Prosperidad Social está disponible sólo para ser publicada por las organizaciones de noticias, medios nacionales e internacionales y/o para uso personal de impresión por el sujeto de la fotografía. La fotografía no puede ser alterada digitalmente o manipularse de ninguna manera, y tampoco puede usarse en materiales comerciales o políticos, anuncios, correos electrónicos, productos o promociones que de cualquier manera sugieran aprobación por parte del Departamento Administrativo para la Prosperidad Social.
Prosperidad Social Página Web / Twitter / Facebook / Youtube / Instagram
Una evolución de la máquina especial, que permite mayor flexibilidad y reducción de costes, gracias al empleo de robots industriales. La empresa ofrece estos servicios para todos los sectores de la industria, desde la automoción hasta el sector agroalimentario.
// Manipulación
// Inspección
// Corte
// Clasificación
// Marcado
// Soldadura
// Paletizado
Non EU migrants workers were protesting outside the offices of the Minister for Enterprise, Trade and Innovation, Batt O’Keeffe, T.D., calling on him to give workers employed through the employment permit system the right to change employer.
The current employment permits system binds a worker to one employer. This is a leading factor in the exploitation of workers.
more info at Migrant Rights Centre Ireland website www.mrci.ie
demonstration on YouTube: www.youtube.com/watch?v=2eqowPbcgdI
Uspecto Images on FB www.facebook.com/Uspecto
Even though Wales is currently in the midst of one of the most rigorous lockdowns in Western Europe daily exercise is allowed. When the sun shone this morning I was out like a shot to take a walk along the Montgomery Canal between Welshpool and Pool Quay. Perfect conditions.
The United Kingdom Border Agency (UKBA) will implement new global changes to the immigration rules for applying for a visa to work or study in the UK. Online applications and priority Visa service are set to improve customer service in Pakistan.
Permit Number :7/1036/2003
Permit Owner:K.C.VARKEY
Permit Owner Address: KUNNATHOOR HOUSE,ALAPURAM, ELANJI.P.O,ERNAKULAM .DIST.
Permit Valid From:
Permit Mobile:
Vehicle Number :KL 17 L 3639
PALLIKKARA 06:34 am
KAKKANAD 06:50 am
KALOOR 07:06 am - 07:13 am
THALAYOLAPARAMBU 08:28 am
KOTTAYAM BUS STAND 09:38 am
KOTTAYAM BUS STAND 010:25 am
THALAYOLAPARAMBU 11:35 am
KALOOR 12:50 pm
KALOOR 01:35 pm
THALAYOLAPARAMBU 02:50 pm
KOTTAYAM BUS STAND 04:00 pm
KOTTAYAM BUS STAND 04:20 pm
THALAYOLAPARAMBU 05:30 pm
KALOOR 06:45 pm - 07:02 pm
KAKKANAD 07:18 pm
PALLIKKARA 07:34 pm
Supplementary Item No.27
Heard. The learned counsel Adv.Gopinathan Nair appeared for the applicant This is an application for renewal of inter district regular permit in respect of stage carriage KL-17-
E-3639 operating on the route Pallikkara-Kottayam as LSOS having route length 46 kms.The enquiry officer has reported that 17 kms of the route is lies under the jurisdiction of RTA,Kottayam .Secretary,RTA is directed to seek concurrence of RTA Kottayam with details of overlapping and Width of the road as per the order No.D3/875/STA/2005 dtd
04/11/2011 of STA,Tvm.
Hence adjourned.
Un paseo por el barrio donde nació, pintó y desarrolló sus primeros conocimientos
De exterior en exterior
Entre Soria y Bilbao, se unieron dos apellidos y dos formas de entendimiento. La visión del abuelo Jorge García Vellosillo, que por medio de un carromato llegó a la segunda ciudad, permite observar la evolución de la sociedad y paso de los años en muy poco tiempo. Quizás del siglo XX al XXI no nos separa sólo la fotografía en Blanco y Negro, sino una serie de cambios en el uso de los medios de comunicación que hacen que nos fijemos en la red como si hubiese estado siempre para quedarse. García Ergüin, en el último paseo realizado, nos enseñó la casa donde nació, la Escuela Cervantes o uno de los lugares más emblemáticos de Bilbao: el Café Iruña. Además, en un día lluvioso, la Calle Iparraguirre y Mazarredo son dos lugares de paso obligado, porque son numerosos los recuerdos de una zona en la que el pintor se ha sentido como en casa, a pesar de los diferentes viajes realizados. En esa cronología, que estamos realizando gracias a las diapositivas de las diferentes exposiciones, análisis de imágenes en papel o el estudio de la obra, cuadro por cuadro, el origen marca una serie de acontecimientos que son de interés y que marcan el compás del tiempo.
Los estudios en los que Iñaki García Ergüin se ha sentido como en casa cambiaron con la evolución del propio pintor, que pintó sus primeros esbozos y bocetos en la calle, con tan sólo 14 años de edad, hasta que miró por su arte trasladando sus utensilios y herramientas de trabajo a la Calle María Muñoz. En poco tiempo, la Calle Gran Vía de Bilbao fue el segundo lugar seleccionado para seguir investigando en el arte de la pintura, con calma y espacio, donde el creador empezó a dar forma a sus cuadros denominados “primitivos”, que sintetizan algunos exteriores de Cuenca, Castilla, Guajasierra, Castro Urdiales, Bermeo o Portugalete, con los bodegones de época, de dificultad añadida por el juego de luces y uso del color.
En la Calle Mazarredo, los placeres y los días, se esfumaban con los viajes por Europa y las exposiciones realizadas en Madrid, ya que los premios llegaron a finales de la década de los cincuenta y los críticos vieron en la figura de Ergüin una promesa capaz de buscar temáticas diferentes para lograr consolidar un estilo propio, original y con marca auténtica que dejará al resto de autores y coetáneos su propio refugio. París, Bad Aibling (Alemania) o las propias localidades cercanas a Bilbao dieron una visión de exterior a un joven artista que recibía las clases de la mano de José de Lorenzo Solís en la escuela, al lado de otros compañeros de profesión.
La infancia, marcada por el transcurso de la Guerra Civil Española (1936-1939) y la evolución de la contienda, sobre todo las noticias de la II Guerra Mundial, crean una generación de niños que crecen con el sonido de las bombas, la falta de alimentos de primera necesidad y los “juegos de guerra” en la calle, entre bandas rivales que provenían de los distintos barrios. Para García Ergüin la pintura, como tal, los primeros juguetes y la posibilidad de participar junto a otros niños, se “basaba en la propia definición de las cosas, la creación de juegos y juguetes, así como por medio del uso de la imaginación. Las tizas, como recuerdo en el tiempo presente, son la extensión de la mente y de la mano con la que realizamos los primeros esbozos en la carretera”.
El monte Urkiola, Bermeo o Archanda quedan en un pasado que sigue vigente en la cabeza del autor con más de 5.000 obras a lo largo de una trayectoria profesional significativa, donde con “poco se hacía mucho”. En el viaje realizado a finales del mes de noviembre, el Café Iruña, uno de los sitios más emblemáticos de la ciudad y al lado de los Jardines de Albia, es una de las paradas obligadas de una ruta personalizada por Ergüin, que descubre el barrio que le vio crecer a él y sus dos hermanos. De misma estatura, con sensibilidad y compartiendo las preocupaciones de la época, en el interior del café se relatan numerosas aventuras del pasado, de los primeros éxitos en las exposiciones de Madrid y Bilbao, así como de aquellos sermones de los padres cuando había poco que llevarse a la boca.
Al lado de un plato de jamón, la selección de una serie de productos de excelente calidad y un café con leche –en el caso de Ergüin solo-, las imágenes de exteriores nos permiten ver la decoración preciosista de un lugar que ha contado con los mejores productos de cada región. La Alameda de Mazarredo hasta llegar a la Calle Iparraguirre hace que busquemos cobijo con las primeras gotas de lluvia, hasta llegar al portal y seguir con las fotografías de una casa que fue el lugar de nacimiento del pintor.
El paso por la Escuela Cervantes, después de aquella simulación de paseo por en medio de la calzada realizada por el padre del artista (León) en los cincuenta, hacen que giremos sobre nuestros pasos para ver y observar aquella terraza de la Calle de Mazarredo, dejando atrás los sonidos de aquellos pájaros que nos llegan del interior del colegio de al lado. Por otra parte, contrastando las épocas, la etapa de Madrid ha permitido el desarrollo profesional de García Ergüin que disfrutó de su propio estudio en la Calle Velázquez, Nº54, aunque esas fotografías se realizarán en los próximos viajes y paradas del recorrido sobre la vida del pintor. Con la idea de finalizar un episodio, y la lluvia encima, la vuelta al análisis de la obra cumplió dos facetas. Una, que es notoria, es la consolidación de un fondo artístico que saldrá a la luz en 2013, y la otra, que es importante, es la definición de una persona capaz de adaptar su idea a cualquier tipo de formato para materializarla en obra. Así de sencillo.
Fuente de información:
-Archivos de Iñaki García Ergüin.
-Medios de comunicación.
Para más información
Ignacio García Ergüin
Web: www.garciaerguin.es
Facebook: facebook.com/garciaerguin
Twitter: twitter.com/garciaerguin
Flickr: flickr.com/photos/garciaerguin
YouTube: youtube.com/inakigarciaerguin
A noite nos permite criar lindas imagens, desenhar com a luz e ver a cidade de uma maneira nova. Temos a oportunidade de ver a luz de forma mais clara, e o objetivo deste curso é mostrar aos alunos a beleza da noite, como explorar as luzes e os recursos das câmeras! Iremos fazer isso criando os "rios de luz" e "ligth painting" e também fazendo um ensaio noturno com modelo!
Curso de Fotografia Noturna
23/11/13 - sábado
das 16h às 21h
Mais informações: www.fotocultura.net/index.php/cursos-de-fotografia/21-mod...
(foto: prox. do metrô Conceição, setembro de 2013)
Se garantiza el acceso con estos perros a transportes, comercios, colegios, hospitales, centros deportivos y al lugar de trabajo
Hasta ahora solo estaba permitido a perros guías de personas ciegas por lo que se amplía a cualquier discapacidad
Esta ley ha contado con el apoyo del Consejo Asesor de Personas con Discapacidad y de las asociaciones de Discapacidad
La Red de Atención a Personas con Discapacidad ha crecido en esta legislatura en unas 1.200 plazas, hasta las 22.000 actuales
El Gobierno regional aumenta el presupuesto en 2015 para discapacidad en 5,7 millones, hasta llegar a los 343 millones
Madrid, única Comunidad que presta atención especializada gratuita a las personas con discapacidad y enfermedad mental
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Weather permitting, More Light will be performed from Thursday (26th August) until Sunday (29th August) and tickets priced £8 / £6 (concessions) are available from Shetland Box Office (01595 745555).
More info:
www.shetlandarts.org/shetland-youth-theatre-announce-thei...
•La inédita iniciativa permite el acceso a la educación superior a través de una vía especial de ingreso. Las carreras que cursarán los primeros elegidos serán Medicina, Química y Farmacia, Bioquímica y Enfermería.
Desde que llegó a vivir a Antofagasta, Manuel Droguett, entonces estudiante de octavo básico, participó en todas las actividades que el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora hizo en su Región. “En mi etapa escolar asistí a todos los campamentos, congresos y ferias que hacía el Programa”, comentó, agregando que se dio cuenta que la ciencia era el área en la que se desenvolvía mejor y se sentía más cómodo. Esta motivación es algo que Manuel comparte con los otros tres jóvenes, que fueron seleccionados por el Cupo Explora.
Esta iniciativa, enmarcada en una alianza establecida entre CONICYT y la Cátedra Unesco-Universidad de Santiago, busca promover la inclusión y las vocaciones científicas de jóvenes talentosos de todo Chile, que hayan participado de actividades del Programa Explora. Así, ellos podrán cursar estudios superiores en distintos planteles del país.
El director ejecutivo de CONICYT, Christian Nicolai, señaló que “muchas veces el nivel de desempeño de los estudiantes vulnerables está influenciado por el entorno y no por sus capacidades específicas, pero igualmente, en ocasiones, afecta sus opciones de llegar a la universidad. Es ahí donde apunta este instrumento”.
Además de Manuel Droguett, que se matriculó en Bioquímica en la Universidad de Santiago, también fue elegido Michel Nilo, que cursará Química y Farmacia en la misma casa de estudios. Catalina Sanzana y José Ignacio Muñoz estudiarán en la Universidad de O’Higgins Enfermería y Medicina, respectivamente.
El director de la Cátedra UNESCO de Inclusión a la Educación Superior, Francisco Gil, comentó que “por no recibir una preparación óptima para sortear las pruebas de acceso, se estima que una cantidad importante de estudiantes talentosos queda fuera del sistema por provenir de sectores de mayor vulnerabilidad”.
Los jóvenes que tienen capacidades para cursar estudios superiores no necesariamente tienen las mejores notas, revela una investigación del Centro de Estudios y Desarrollo de Talentos Penta UC, realizada en conjunto con Cátedra UNESCO. Una cifra reveladora es que el 50% no logra las calificaciones suficientes para estar dentro del 10% de los alumnos con mejor rendimiento en sus colegios.
“Para CONICYT es muy importante motivar a los jóvenes a interesarse por la ciencia y la tecnología. Esperamos que iniciativas como ésta, que buscan identificar y apoyar las vocaciones tempranas de los estudiantes, y apoyarlas en su ingreso a la educación superior, se traduzcan en una contribución al desarrollo de nuestro país”, afirmó Christian Nicolai.
José Ignacio Muñoz
“Explora Influyó de forma importante en mi decisión, porque en todas las actividades en las que participé, puede reconocer en mí muchas cualidades de una persona que trabaja en ciencias. También contribuyó a mi impresión de cómo uno debiese aportar al país y a la sociedad. Todo eso te da un sentido de responsabilidad y de que siempre tienes que estar superándote”.
Michel Nilo
“En mi colegio empecé a trabajar en el club de ciencias, en específico en la propagación de árboles nativos de Chile. Ése fue mi primer acercamiento y estuvo apoyado por Explora. Ahí sentí que me motivaba ese mundo. Participé también de un congreso regional, que fue una experiencia totalmente nueva y, al estar ahí, me di cuenta que quería seguir por un camino científico”.
Manuel Droguett
“Desde octavo básico que vengo trabajando en temas científicos, gracias a Explora. En la primera academia que participé, yo quería hacer robótica, pero como no había robots disponibles, me metí a ciencia. Empecé a ir a los laboratorios y ahí me di cuenta de que esto era lo mío. En todas las oportunidades que tuve, siempre trabajé con bacterias. Creo que voy a seguir ese camino, es lo que más me gusta”.
Catalina Sanzana
“Explora está apoyando en el alumnado, de forma constante, con las actividades de valoración científica. A veces, los colegios nos hacen enfocarnos más en lenguaje o matemáticas y acá hemos encontrado herramientas para perseverar en las asignaturas científicas que a algunos de nosotros nos motivan. Muchas veces están las ganas, pero no están estas herramientas necesarias”.
Fotos CONICYT