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All photos taken by Marshall Dozier of the University of Edinburgh

Ya están los vídeos en mi vlog en formato abierto para poder ser vistos por todos los grandes profesores 2.0 que han participado en el Congreso Internacional Edutec 2010 en Bilbao. Gracias a todos y adelante con los proyectos innovadores que hemos visto en las comunicaciones. Gracias a todos.

Vídeos: www.palazio.org/2010/11/video-del-congreso-internacional-...

Mi presentación: www.palazio.org/2010/11/edutec-2010-kongresoko-hitzaldia....

Ya están los vídeos en mi vlog en formato abierto para poder ser vistos por todos los grandes profesores 2.0 que han participado en el Congreso Internacional Edutec 2010 en Bilbao. Gracias a todos y adelante con los proyectos innovadores que hemos visto en las comunicaciones. Gracias a todos.

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At Sands Beach Resort in Lanzarote with Chris from SUPLanzarote.com

MOOC, PLE y plataformas de elearning LMS. Congreso celebrado en la población de Zalla, muy cerca de Bilbao y en un magnífico Centro de Convenciones. La Universidad del País Vasco y el Ayuntamiento de Zalla han sido los organizadores del evento y se ha presentado internacionalmente la traducción de Chamilo al euskara. 60.000 palabras traducidas en 10.000 tags. Todo un gran trabajo realizado gracias a la universidad pública EHU, al grupo local de Chamilo y el ayuntamiento de Zalla con su insigne profesor Javier Portillo como regidor. Web del Congreso: ikasnabar.cvom/papers Web con los papers publicados bajo licencia libre Design Science Licence (DLS): ikasnabar.com/papers

MOOC, PLE y plataformas de elearning LMS. Congreso celebrado en la población de Zalla, muy cerca de Bilbao y en un magnífico Centro de Convenciones. La Universidad del País Vasco y el Ayuntamiento de Zalla han sido los organizadores del evento y se ha presentado internacionalmente la traducción de Chamilo al euskara. 60.000 palabras traducidas en 10.000 tags. Todo un gran trabajo realizado gracias a la universidad pública EHU, al grupo local de Chamilo y el ayuntamiento de Zalla con su insigne profesor Javier Portillo como regidor. Web del Congreso: ikasnabar.cvom/papers Web con los papers publicados bajo licencia libre Design Science Licence (DLS): ikasnabar.com/papers

 

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At the 2012 Learning@Hand conference, by the Queensland Government, Department of Education and Training’s Division of Indigenous Education and Training Futures, I presented on what the "Post-PC Era" means for learning.

 

In my presentation, I noted the massive shift to mobile devices, the excitement this is brining to ICT in education, and the reality that often the focus on the shiny, flashy gadget eclipses efforts to improve teacher professional development, pedagogy, curriculum, and content, all of which are arguably more important than the technology.

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Dan starts mobile movie project with Film & TV students

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"It's a cold, cold feeling

On a real lazy wind

That blows all the way trough you

And the autumn begins

 

How it cuts like a sabre

How it chills to the bone

You've got cold feet and fingers

And you're thinking of home

 

If I put my arms around you

Turn you in from the storm

From your autumn through winter

Darling I'll keep you warm

 

My overcoat's empty

Deep, wide and long

I got room for you darling

till your winter, till your winter has gone"

 

by Chris Rea youtu.be/uvIMoBQjc18

...photo I complete my @todaysposting project.- I heartily thank the whole Daily Shooters' Ecosystem for all the aid and support in my efforts to bring world and the dreamtime a bit closer to each other and share the findings further...

 

- I'm not planning to reduce my flickr activity in general though - see you again daily with next themes :)

 

"...Layer 3: The "fantasy layer" or "mind"

 

Perls pointed to Fraud's formulation of the realm of thought and fantasy as a "trial act". I visualise my potential actions as a rehearsal for some complex action, or on where the consequences of some possible actions are significantly painful of desirable. For example, I would want to think about what I am going to say in an interview for a job I want, or as a defendant in court.

Perls, Hefferline, and Goodman (1974) have more to say about "mind", in a fascinating section. The authors write about "mind" as an unavoidable illusion in a complex society where "there exist a chronic low-tension disequilibrium, a continual irk of danger and frustration, interspersed with occasional acute crises, and never fully relaxed" (ibid., p.39), which keeps us in a continuous state of "chronic low grade emergency". In such a society, whenever we introspect, we become aware of ourselves thinking, and, thus, inevitably interpret this thinking as coming from a separate "part" of ourselves. In a simpler society, much of our action would not need to be prefaced by thinking, and, thus, thinking would be merely one of the things we do. (Incidentally, given that this is how Perls understands "mind", his dictum "Lose your mind and come to your senses" becomes a much more interesting and complex idea than it is usually taken for.)

Of course, in any society, our fantasy life also develops as an end in itself, especially in our dreams. So, in Australian aboriginal society, the split is not between mind and body, but between world and the "dreamtime". Both of these are experienced as important and as informing each other..."

- Gestalt Therapy: Roots and Branches (Philippson, 2012, p. 192) -

books.google.fi/books?id=8thaDL7e61AC&pg=PA192&dq...

  

Colour my week: Silver, post it then Tag it with #TP776

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“All things are subject to interpretation. Whichever interpretation prevails at a given time is a function of power and not truth.”

 

- Friedrich Nietzsche -

www.goodreads.com/quotes/tag/perception

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Los participantes en pleno trabajo colaborativo: creación de un material compatible con móviles que será subido a un aula de Moodle.

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Studying looks a little different on a mobile device.

Zarc teaches a group of pastors how to use their new Google smartphones. They will be going through a church leadership course on these phones over three months.

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