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„Die Französische Revolution“ – der zweite Teil der Lern-Software-Reihe „Geschichte digital“ ist vornehmlich für den Einsatz in der Sekundarstufe 1 gedacht, kann aber auch in der Sek 2 eingesetzt werden.
Ziel der Produktion ist es, das entdeckende, forschende Lernen der Schüler zu unterstützen und die im Unterricht verwandten traditionellen Medien zu ergänzen. In zwei Abenteuer-Szenarien können die Schüler in die Zeit der Französischen Revolution eintauchen. Sie erleben die Wahl zu den Generalständen, stürmen die Bastille und wirken an der Erklärung der Menschenrechte mit. In den Szenarien werden Informationen angeboten, die Hintergründe erklären und auf Aufgaben und Spiele vorbereiten, um die nächsten Stationen frei zu spielen.
In der „Geschichtsagentur“ wird das Analysieren von Schlüsselquellen geübt sowie das Recherchieren und Präsentieren eigener Inhalte.
„Die Französische Revolution“ – der zweite Teil der Lern-Software-Reihe „Geschichte digital“ ist vornehmlich für den Einsatz in der Sekundarstufe 1 gedacht, kann aber auch in der Sek 2 eingesetzt werden.
Ziel der Produktion ist es, das entdeckende, forschende Lernen der Schüler zu unterstützen und die im Unterricht verwandten traditionellen Medien zu ergänzen. In zwei Abenteuer-Szenarien können die Schüler in die Zeit der Französischen Revolution eintauchen. Sie erleben die Wahl zu den Generalständen, stürmen die Bastille und wirken an der Erklärung der Menschenrechte mit. In den Szenarien werden Informationen angeboten, die Hintergründe erklären und auf Aufgaben und Spiele vorbereiten, um die nächsten Stationen frei zu spielen.
In der „Geschichtsagentur“ wird das Analysieren von Schlüsselquellen geübt sowie das Recherchieren und Präsentieren eigener Inhalte.
The Club is now open! In The Club you can play SuperStar - a game where you are the STAR. You can go in the Studio to record your song and then play it to your friends from the stage.
To play SuperStar, you need to record at least one of the 10 English sing-a-long songs from the Mingoville karaoke album. The recording of a song takes place either as part of a English mission or directly from the Studio in The Club inside Mingoville Virtual World. All songs produced will appear in your “My Book” as part of your personal portfolio.
The game starts when you enter the stage and the audience has checked in. You can either invite your buddies to the concert or other students can drop in. The concert is open to everybody. The higher applause from the audience during the concert, the more funky moves you can make on stage and the more points you gain.
All participants in the game earn points based on their engagement thus the more you cheer as the audience the more points you gain.
Sign up for free at www.mingoville.com
Search Me Game Created by FRCC Faculty at Game Camp during the 2013 Teaching and Learning with Technology Conference, designed by Online Learning and Produced using Game Crafter www.thegamecrafter.com/
Search Me Game Created by FRCC Faculty at Game Camp during the 2013 Teaching and Learning with Technology Conference, designed by Online Learning and Produced using Game Crafter www.thegamecrafter.com/
Misty Sunday morning view of Sandstone Hills, our latest community on GamingEdus. Play with us at: gamingedus.org
„Die Französische Revolution“ – der zweite Teil der Lern-Software-Reihe „Geschichte digital“ ist vornehmlich für den Einsatz in der Sekundarstufe 1 gedacht, kann aber auch in der Sek 2 eingesetzt werden.
Ziel der Produktion ist es, das entdeckende, forschende Lernen der Schüler zu unterstützen und die im Unterricht verwandten traditionellen Medien zu ergänzen. In zwei Abenteuer-Szenarien können die Schüler in die Zeit der Französischen Revolution eintauchen. Sie erleben die Wahl zu den Generalständen, stürmen die Bastille und wirken an der Erklärung der Menschenrechte mit. In den Szenarien werden Informationen angeboten, die Hintergründe erklären und auf Aufgaben und Spiele vorbereiten, um die nächsten Stationen frei zu spielen.
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„Die Französische Revolution“ – der zweite Teil der Lern-Software-Reihe „Geschichte digital“ ist vornehmlich für den Einsatz in der Sekundarstufe 1 gedacht, kann aber auch in der Sek 2 eingesetzt werden.
Ziel der Produktion ist es, das entdeckende, forschende Lernen der Schüler zu unterstützen und die im Unterricht verwandten traditionellen Medien zu ergänzen. In zwei Abenteuer-Szenarien können die Schüler in die Zeit der Französischen Revolution eintauchen. Sie erleben die Wahl zu den Generalständen, stürmen die Bastille und wirken an der Erklärung der Menschenrechte mit. In den Szenarien werden Informationen angeboten, die Hintergründe erklären und auf Aufgaben und Spiele vorbereiten, um die nächsten Stationen frei zu spielen.
In der „Geschichtsagentur“ wird das Analysieren von Schlüsselquellen geübt sowie das Recherchieren und Präsentieren eigener Inhalte.
In this example we have a teenager focused in achieving the levels of Blendoku a puzzle mobile game related to practice the theory of color.
kwerb getting started on his awesome, high wire PvP arena. I see a lot of falling in my future. Play with us at gamingedus.org
„Die Französische Revolution“ – der zweite Teil der Lern-Software-Reihe „Geschichte digital“ ist vornehmlich für den Einsatz in der Sekundarstufe 1 gedacht, kann aber auch in der Sek 2 eingesetzt werden.
Ziel der Produktion ist es, das entdeckende, forschende Lernen der Schüler zu unterstützen und die im Unterricht verwandten traditionellen Medien zu ergänzen. In zwei Abenteuer-Szenarien können die Schüler in die Zeit der Französischen Revolution eintauchen. Sie erleben die Wahl zu den Generalständen, stürmen die Bastille und wirken an der Erklärung der Menschenrechte mit. In den Szenarien werden Informationen angeboten, die Hintergründe erklären und auf Aufgaben und Spiele vorbereiten, um die nächsten Stationen frei zu spielen.
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The Mooshroom spawn epidemic that crashed the server. Many mooshrooms were harmed in the making of this disaster. Play with us at: gamingedus.org
Roof of Auction House in Booty Bay
Running of the Gnomes 10/11/14
runningofthegnomes.blogspot.com/
Inevitable Betrayal Guild
Hour of Code in Game
Games and Sims Network Hour of Code in World of Warcraft
US Server, Cenarion Circle, Horde Faction
Wednesday December 10 at 9 pm ET
Livestream over Google Hangout
www.youtube.com/user/gamesmooc
Look for the hashtag #HourofCode in social media for Hour of Code information
The late, great, Melody the horse kicks up a fuss with Phisagrim on Gumby's Steeple Chase Track. Play with us at: gamingedus.org.
Search Me Game Created by FRCC Faculty at Game Camp during the 2013 Teaching and Learning with Technology Conference, designed by Online Learning and Produced using Game Crafter www.thegamecrafter.com/
Disengagment on the job decreases productivity. But turning to gamification to combat day-to-day doldrums can bring an end to disengagement and ensure success. Read More: www.infoprolearning.com/use-gamification-to-combat-diseng...
From Games-Based Learning: Preparing your Students for Simulation at METI HPSN 2010, Tampa FL. Bauman & Stephenson
Search Me Game Created by FRCC Faculty at Game Camp during the 2013 Teaching and Learning with Technology Conference, designed by Online Learning and Produced using Game Crafter www.thegamecrafter.com/
Birds-eye view of the GamingEdus server's Sunday morning builders club. Play with us at: gamingedus.org