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février 2014, Théza.

 

"On part loin", metacarnet de voyage réalisé par la classe de Première STAV du LEGTA Federico Garcia Lorca

à Théza, a été encadré par Gaspard Bébié-Valérian et Manuel Fadat, artistes et intervenants pour l’association

Oudeis. Accompagnés également des enseignantes Laurie Bernadac, Anne Allié, Dorine Jadeau et Sophie Menet, cette réalisation tient en un objet éditorial situé entre la revue, le fanzine, le livre d’artiste. À partir de carnets de

voyages réalisés en 2012 suite à un voyage dans le pays basque, il a été question de réaliser un seul carnet de voyage,

atypique, commun à tous les élèves, conçu et réalisé par ceux-ci.

 

Projet graphique, textuel, expérimental, utilisant une batterie de procédés, de techniques et de technologies

appropriées, étayé par un soubassement théorique ainsi que des exemples probants, l’atelier de création s’est appuyé sur leurs souvenirs, leur persistance, leur exactitude mais aussi leurs déformations, leurs transformations, a posé la

question de la mémoire (des lieux, des personnes, des rencontres, des sensations, des perceptions). Nous avons tous ensemble fait remonter à la surface le matériau avec lesquels les élèves ont créé, par le dialogue, l’interrogation,

la réflexion, l’imagination. Les objectifs et la nature de l’atelier, ont ceci de singulier qu’ils ont permis aux élèves

d’éprouver et d’expérimenter toutes les phases d’un processus de création, d’édition.

 

Ce temps de travail se focalisa autour de procédés d’expérimentations visuelles et textuelles inspirées de l’écriture

automatique, du cadavre exquis, du caviardage, du haïku, du cut-up, de la métagraphie, de l’association libre, du jeu du hasard. Un moyen de faire cohabiter les diversités, de transformer, détourner, créer à partir de matériaux

existants. Comment jouer, transformer l’anodin, comment susciter l’intrigue, induire de l’ambiguïté, de la poésie ou

même provoquer le sourire, tout ceci à partir de journaux, d’images et supports diversifiés. Chacun des participants put s’adonner au plaisir de la juxtaposition, de la déchirure, du collage, du froissement, copier-outré, du bruissement,

du raturage, du feutrage, du bombage, masquage, pliage, scotchage et autres manipulations graphiques.

  

Ouvrage réalisé collectivement par :

 

Bachelet Coralie, Boget Thomas, Bonjean Elodie, Bousquet Florian, Briet Sacha, Camps Clément, Colombo Maud, Dejean

Estelle, Dhenin Mallaury, Fabre Ugo, Gouagout Jérémy, Gouloumes Clémentine, Grau Sébastien, Grymonprez Déborah, Guiter

Armand, Kraeber Thomas, Le Houssel Loriane, Louchez Valentine, Magny-Carvalho Lolie, Marty Léa, Ribière Vincent, Rieutort

Fanny, Rolland-Lefebvre Oriane, Roudolff Valentin, Ruiz William, Sery Alexa, Texier Coraline.

février 2014, Théza.

 

"On part loin", metacarnet de voyage réalisé par la classe de Première STAV du LEGTA Federico Garcia Lorca

à Théza, a été encadré par Gaspard Bébié-Valérian et Manuel Fadat, artistes et intervenants pour l’association

Oudeis. Accompagnés également des enseignantes Laurie Bernadac, Anne Allié, Dorine Jadeau et Sophie Menet, cette réalisation tient en un objet éditorial situé entre la revue, le fanzine, le livre d’artiste. À partir de carnets de

voyages réalisés en 2012 suite à un voyage dans le pays basque, il a été question de réaliser un seul carnet de voyage,

atypique, commun à tous les élèves, conçu et réalisé par ceux-ci.

 

Projet graphique, textuel, expérimental, utilisant une batterie de procédés, de techniques et de technologies

appropriées, étayé par un soubassement théorique ainsi que des exemples probants, l’atelier de création s’est appuyé sur leurs souvenirs, leur persistance, leur exactitude mais aussi leurs déformations, leurs transformations, a posé la

question de la mémoire (des lieux, des personnes, des rencontres, des sensations, des perceptions). Nous avons tous ensemble fait remonter à la surface le matériau avec lesquels les élèves ont créé, par le dialogue, l’interrogation,

la réflexion, l’imagination. Les objectifs et la nature de l’atelier, ont ceci de singulier qu’ils ont permis aux élèves

d’éprouver et d’expérimenter toutes les phases d’un processus de création, d’édition.

 

Ce temps de travail se focalisa autour de procédés d’expérimentations visuelles et textuelles inspirées de l’écriture

automatique, du cadavre exquis, du caviardage, du haïku, du cut-up, de la métagraphie, de l’association libre, du jeu du hasard. Un moyen de faire cohabiter les diversités, de transformer, détourner, créer à partir de matériaux

existants. Comment jouer, transformer l’anodin, comment susciter l’intrigue, induire de l’ambiguïté, de la poésie ou

même provoquer le sourire, tout ceci à partir de journaux, d’images et supports diversifiés. Chacun des participants put s’adonner au plaisir de la juxtaposition, de la déchirure, du collage, du froissement, copier-outré, du bruissement,

du raturage, du feutrage, du bombage, masquage, pliage, scotchage et autres manipulations graphiques.

  

Ouvrage réalisé collectivement par :

 

Bachelet Coralie, Boget Thomas, Bonjean Elodie, Bousquet Florian, Briet Sacha, Camps Clément, Colombo Maud, Dejean

Estelle, Dhenin Mallaury, Fabre Ugo, Gouagout Jérémy, Gouloumes Clémentine, Grau Sébastien, Grymonprez Déborah, Guiter

Armand, Kraeber Thomas, Le Houssel Loriane, Louchez Valentine, Magny-Carvalho Lolie, Marty Léa, Ribière Vincent, Rieutort

Fanny, Rolland-Lefebvre Oriane, Roudolff Valentin, Ruiz William, Sery Alexa, Texier Coraline.

février 2014, Théza.

 

"On part loin", metacarnet de voyage réalisé par la classe de Première STAV du LEGTA Federico Garcia Lorca

à Théza, a été encadré par Gaspard Bébié-Valérian et Manuel Fadat, artistes et intervenants pour l’association

Oudeis. Accompagnés également des enseignantes Laurie Bernadac, Anne Allié, Dorine Jadeau et Sophie Menet, cette réalisation tient en un objet éditorial situé entre la revue, le fanzine, le livre d’artiste. À partir de carnets de

voyages réalisés en 2012 suite à un voyage dans le pays basque, il a été question de réaliser un seul carnet de voyage,

atypique, commun à tous les élèves, conçu et réalisé par ceux-ci.

 

Projet graphique, textuel, expérimental, utilisant une batterie de procédés, de techniques et de technologies

appropriées, étayé par un soubassement théorique ainsi que des exemples probants, l’atelier de création s’est appuyé sur leurs souvenirs, leur persistance, leur exactitude mais aussi leurs déformations, leurs transformations, a posé la

question de la mémoire (des lieux, des personnes, des rencontres, des sensations, des perceptions). Nous avons tous ensemble fait remonter à la surface le matériau avec lesquels les élèves ont créé, par le dialogue, l’interrogation,

la réflexion, l’imagination. Les objectifs et la nature de l’atelier, ont ceci de singulier qu’ils ont permis aux élèves

d’éprouver et d’expérimenter toutes les phases d’un processus de création, d’édition.

 

Ce temps de travail se focalisa autour de procédés d’expérimentations visuelles et textuelles inspirées de l’écriture

automatique, du cadavre exquis, du caviardage, du haïku, du cut-up, de la métagraphie, de l’association libre, du jeu du hasard. Un moyen de faire cohabiter les diversités, de transformer, détourner, créer à partir de matériaux

existants. Comment jouer, transformer l’anodin, comment susciter l’intrigue, induire de l’ambiguïté, de la poésie ou

même provoquer le sourire, tout ceci à partir de journaux, d’images et supports diversifiés. Chacun des participants put s’adonner au plaisir de la juxtaposition, de la déchirure, du collage, du froissement, copier-outré, du bruissement,

du raturage, du feutrage, du bombage, masquage, pliage, scotchage et autres manipulations graphiques.

  

Ouvrage réalisé collectivement par :

 

Bachelet Coralie, Boget Thomas, Bonjean Elodie, Bousquet Florian, Briet Sacha, Camps Clément, Colombo Maud, Dejean

Estelle, Dhenin Mallaury, Fabre Ugo, Gouagout Jérémy, Gouloumes Clémentine, Grau Sébastien, Grymonprez Déborah, Guiter

Armand, Kraeber Thomas, Le Houssel Loriane, Louchez Valentine, Magny-Carvalho Lolie, Marty Léa, Ribière Vincent, Rieutort

Fanny, Rolland-Lefebvre Oriane, Roudolff Valentin, Ruiz William, Sery Alexa, Texier Coraline.

cut-up's cânone fantástico. (2018-2020)

 

a partir de

 

patrícia galvão

"natureza morta", publicado originalmente no suplemento literário do Diário de São Paulo, em 1948, assinado pela pseudônima Solange Sohl.

 

carmen natalia martínez

"oda heroica a las mirabal", del libro 'Mujeres como Islas II, Antologia de Poetas cubanas, dominicanas y puertorriqueñas', 2011.

 

elvira espejo ayca

"alientos de la luna", canción de su álbum Sami Kirki: A los alientos sagrados, Sonares Comunes, Vol. 3, 2018

you are sleeping. you do not want to believe. // glitched text that was cutup from the internet, with sound.

février 2014, Théza.

 

"On part loin", metacarnet de voyage réalisé par la classe de Première STAV du LEGTA Federico Garcia Lorca

à Théza, a été encadré par Gaspard Bébié-Valérian et Manuel Fadat, artistes et intervenants pour l’association

Oudeis. Accompagnés également des enseignantes Laurie Bernadac, Anne Allié, Dorine Jadeau et Sophie Menet, cette réalisation tient en un objet éditorial situé entre la revue, le fanzine, le livre d’artiste. À partir de carnets de

voyages réalisés en 2012 suite à un voyage dans le pays basque, il a été question de réaliser un seul carnet de voyage,

atypique, commun à tous les élèves, conçu et réalisé par ceux-ci.

 

Projet graphique, textuel, expérimental, utilisant une batterie de procédés, de techniques et de technologies

appropriées, étayé par un soubassement théorique ainsi que des exemples probants, l’atelier de création s’est appuyé sur leurs souvenirs, leur persistance, leur exactitude mais aussi leurs déformations, leurs transformations, a posé la

question de la mémoire (des lieux, des personnes, des rencontres, des sensations, des perceptions). Nous avons tous ensemble fait remonter à la surface le matériau avec lesquels les élèves ont créé, par le dialogue, l’interrogation,

la réflexion, l’imagination. Les objectifs et la nature de l’atelier, ont ceci de singulier qu’ils ont permis aux élèves

d’éprouver et d’expérimenter toutes les phases d’un processus de création, d’édition.

 

Ce temps de travail se focalisa autour de procédés d’expérimentations visuelles et textuelles inspirées de l’écriture

automatique, du cadavre exquis, du caviardage, du haïku, du cut-up, de la métagraphie, de l’association libre, du jeu du hasard. Un moyen de faire cohabiter les diversités, de transformer, détourner, créer à partir de matériaux

existants. Comment jouer, transformer l’anodin, comment susciter l’intrigue, induire de l’ambiguïté, de la poésie ou

même provoquer le sourire, tout ceci à partir de journaux, d’images et supports diversifiés. Chacun des participants put s’adonner au plaisir de la juxtaposition, de la déchirure, du collage, du froissement, copier-outré, du bruissement,

du raturage, du feutrage, du bombage, masquage, pliage, scotchage et autres manipulations graphiques.

  

Ouvrage réalisé collectivement par :

 

Bachelet Coralie, Boget Thomas, Bonjean Elodie, Bousquet Florian, Briet Sacha, Camps Clément, Colombo Maud, Dejean

Estelle, Dhenin Mallaury, Fabre Ugo, Gouagout Jérémy, Gouloumes Clémentine, Grau Sébastien, Grymonprez Déborah, Guiter

Armand, Kraeber Thomas, Le Houssel Loriane, Louchez Valentine, Magny-Carvalho Lolie, Marty Léa, Ribière Vincent, Rieutort

Fanny, Rolland-Lefebvre Oriane, Roudolff Valentin, Ruiz William, Sery Alexa, Texier Coraline.

février 2014, Théza.

 

"On part loin", metacarnet de voyage réalisé par la classe de Première STAV du LEGTA Federico Garcia Lorca

à Théza, a été encadré par Gaspard Bébié-Valérian et Manuel Fadat, artistes et intervenants pour l’association

Oudeis. Accompagnés également des enseignantes Laurie Bernadac, Anne Allié, Dorine Jadeau et Sophie Menet, cette réalisation tient en un objet éditorial situé entre la revue, le fanzine, le livre d’artiste. À partir de carnets de

voyages réalisés en 2012 suite à un voyage dans le pays basque, il a été question de réaliser un seul carnet de voyage,

atypique, commun à tous les élèves, conçu et réalisé par ceux-ci.

 

Projet graphique, textuel, expérimental, utilisant une batterie de procédés, de techniques et de technologies

appropriées, étayé par un soubassement théorique ainsi que des exemples probants, l’atelier de création s’est appuyé sur leurs souvenirs, leur persistance, leur exactitude mais aussi leurs déformations, leurs transformations, a posé la

question de la mémoire (des lieux, des personnes, des rencontres, des sensations, des perceptions). Nous avons tous ensemble fait remonter à la surface le matériau avec lesquels les élèves ont créé, par le dialogue, l’interrogation,

la réflexion, l’imagination. Les objectifs et la nature de l’atelier, ont ceci de singulier qu’ils ont permis aux élèves

d’éprouver et d’expérimenter toutes les phases d’un processus de création, d’édition.

 

Ce temps de travail se focalisa autour de procédés d’expérimentations visuelles et textuelles inspirées de l’écriture

automatique, du cadavre exquis, du caviardage, du haïku, du cut-up, de la métagraphie, de l’association libre, du jeu du hasard. Un moyen de faire cohabiter les diversités, de transformer, détourner, créer à partir de matériaux

existants. Comment jouer, transformer l’anodin, comment susciter l’intrigue, induire de l’ambiguïté, de la poésie ou

même provoquer le sourire, tout ceci à partir de journaux, d’images et supports diversifiés. Chacun des participants put s’adonner au plaisir de la juxtaposition, de la déchirure, du collage, du froissement, copier-outré, du bruissement,

du raturage, du feutrage, du bombage, masquage, pliage, scotchage et autres manipulations graphiques.

  

Ouvrage réalisé collectivement par :

 

Bachelet Coralie, Boget Thomas, Bonjean Elodie, Bousquet Florian, Briet Sacha, Camps Clément, Colombo Maud, Dejean

Estelle, Dhenin Mallaury, Fabre Ugo, Gouagout Jérémy, Gouloumes Clémentine, Grau Sébastien, Grymonprez Déborah, Guiter

Armand, Kraeber Thomas, Le Houssel Loriane, Louchez Valentine, Magny-Carvalho Lolie, Marty Léa, Ribière Vincent, Rieutort

Fanny, Rolland-Lefebvre Oriane, Roudolff Valentin, Ruiz William, Sery Alexa, Texier Coraline.

windowzoo is invited to droog event 2: URBAN PLAY together with

Arno Piroud

Barsky Brothers

CutUp Collective

Gilberto Esparza

Graffiti Research Lab

Jason Eppink

Ji Lee

Joshua Allen Harris

Mark Jenkins

Leon Reid IV

Office for Subversive Architecture

Posterchild

Rebar

SpY

Truthtag

You are Beautiful - come to the opening on September 20th in Amsterdam!

a beauty revels in the sunshine with flowers in the country's ethnic mix

février 2014, Théza.

 

"On part loin", metacarnet de voyage réalisé par la classe de Première STAV du LEGTA Federico Garcia Lorca

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voyages réalisés en 2012 suite à un voyage dans le pays basque, il a été question de réaliser un seul carnet de voyage,

atypique, commun à tous les élèves, conçu et réalisé par ceux-ci.

 

Projet graphique, textuel, expérimental, utilisant une batterie de procédés, de techniques et de technologies

appropriées, étayé par un soubassement théorique ainsi que des exemples probants, l’atelier de création s’est appuyé sur leurs souvenirs, leur persistance, leur exactitude mais aussi leurs déformations, leurs transformations, a posé la

question de la mémoire (des lieux, des personnes, des rencontres, des sensations, des perceptions). Nous avons tous ensemble fait remonter à la surface le matériau avec lesquels les élèves ont créé, par le dialogue, l’interrogation,

la réflexion, l’imagination. Les objectifs et la nature de l’atelier, ont ceci de singulier qu’ils ont permis aux élèves

d’éprouver et d’expérimenter toutes les phases d’un processus de création, d’édition.

 

Ce temps de travail se focalisa autour de procédés d’expérimentations visuelles et textuelles inspirées de l’écriture

automatique, du cadavre exquis, du caviardage, du haïku, du cut-up, de la métagraphie, de l’association libre, du jeu du hasard. Un moyen de faire cohabiter les diversités, de transformer, détourner, créer à partir de matériaux

existants. Comment jouer, transformer l’anodin, comment susciter l’intrigue, induire de l’ambiguïté, de la poésie ou

même provoquer le sourire, tout ceci à partir de journaux, d’images et supports diversifiés. Chacun des participants put s’adonner au plaisir de la juxtaposition, de la déchirure, du collage, du froissement, copier-outré, du bruissement,

du raturage, du feutrage, du bombage, masquage, pliage, scotchage et autres manipulations graphiques.

  

Ouvrage réalisé collectivement par :

 

Bachelet Coralie, Boget Thomas, Bonjean Elodie, Bousquet Florian, Briet Sacha, Camps Clément, Colombo Maud, Dejean

Estelle, Dhenin Mallaury, Fabre Ugo, Gouagout Jérémy, Gouloumes Clémentine, Grau Sébastien, Grymonprez Déborah, Guiter

Armand, Kraeber Thomas, Le Houssel Loriane, Louchez Valentine, Magny-Carvalho Lolie, Marty Léa, Ribière Vincent, Rieutort

Fanny, Rolland-Lefebvre Oriane, Roudolff Valentin, Ruiz William, Sery Alexa, Texier Coraline.

Oaxaca

 

"Adolf Hilter tenia razon" "Adolf Hitler was right"

Before picture. Been like this for a while. We bought an old house so it has it's eyesores, but the kitchen is otherwise in pretty good shape. It will be a while until we get around to fixing it up, so why not just make the eyesores into some temporary fun?

The unfortunate checks - from before I knew at all how to take care of drying logs - will be filled in. This actually gives me a great opportunity to try all manner of filling in cracks. Everything from CA glue - mixed with sawdust from turning the blanks to cylinders, or roughly to shape first - to epoxies and brand-name wood putties.

 

Some of the splits are near corners, and will simply be turned away, but European olive, I've learned, cups and warps terribly, and splits even worse. It's a chore to keep turned pieces from cracking in half down one side.

février 2014, Théza.

 

"On part loin", metacarnet de voyage réalisé par la classe de Première STAV du LEGTA Federico Garcia Lorca

à Théza, a été encadré par Gaspard Bébié-Valérian et Manuel Fadat, artistes et intervenants pour l’association

Oudeis. Accompagnés également des enseignantes Laurie Bernadac, Anne Allié, Dorine Jadeau et Sophie Menet, cette réalisation tient en un objet éditorial situé entre la revue, le fanzine, le livre d’artiste. À partir de carnets de

voyages réalisés en 2012 suite à un voyage dans le pays basque, il a été question de réaliser un seul carnet de voyage, atypique, commun à tous les élèves, conçu et réalisé par ceux-ci.

 

Projet graphique, textuel, expérimental, utilisant une batterie de procédés, de techniques et de technologies

appropriées, étayé par un soubassement théorique ainsi que des exemples probants, l’atelier de création s’est appuyé sur leurs souvenirs, leur persistance, leur exactitude mais aussi leurs déformations, leurs transformations, a posé la

question de la mémoire (des lieux, des personnes, des rencontres, des sensations, des perceptions). Nous avons tous ensemble fait remonter à la surface le matériau avec lesquels les élèves ont créé, par le dialogue, l’interrogation,

la réflexion, l’imagination. Les objectifs et la nature de l’atelier, ont ceci de singulier qu’ils ont permis aux élèves d’éprouver et d’expérimenter toutes les phases d’un processus de création, d’édition.

 

Ce temps de travail se focalisa autour de procédés d’expérimentations visuelles et textuelles inspirées de l’écriture

automatique, du cadavre exquis, du caviardage, du haïku, du cut-up, de la métagraphie, de l’association libre, du jeu du hasard. Un moyen de faire cohabiter les diversités, de transformer, détourner, créer à partir de matériaux existants. Comment jouer, transformer l’anodin, comment susciter l’intrigue, induire de l’ambiguïté, de la poésie ou même provoquer le sourire, tout ceci à partir de journaux, d’images et supports diversifiés. Chacun des participants put s’adonner au plaisir de la juxtaposition, de la déchirure, du collage, du froissement, copier-outré, du bruissement, du raturage, du feutrage, du bombage, masquage, pliage, scotchage et autres manipulations graphiques.

 

Ouvrage réalisé collectivement par :

Bachelet Coralie, Boget Thomas, Bonjean Elodie, Bousquet Florian, Briet Sacha, Camps Clément, Colombo Maud, Dejean

Estelle, Dhenin Mallaury, Fabre Ugo, Gouagout Jérémy, Gouloumes Clémentine, Grau Sébastien, Grymonprez Déborah, Guiter

Armand, Kraeber Thomas, Le Houssel Loriane, Louchez Valentine, Magny-Carvalho Lolie, Marty Léa, Ribière Vincent, Rieutort

Fanny, Rolland-Lefebvre Oriane, Roudolff Valentin, Ruiz William, Sery Alexa, Texier Coraline.

février 2014, Théza.

 

"On part loin", metacarnet de voyage réalisé par la classe de Première STAV du LEGTA Federico Garcia Lorca

à Théza, a été encadré par Gaspard Bébié-Valérian et Manuel Fadat, artistes et intervenants pour l’association

Oudeis. Accompagnés également des enseignantes Laurie Bernadac, Anne Allié, Dorine Jadeau et Sophie Menet, cette réalisation tient en un objet éditorial situé entre la revue, le fanzine, le livre d’artiste. À partir de carnets de

voyages réalisés en 2012 suite à un voyage dans le pays basque, il a été question de réaliser un seul carnet de voyage,

atypique, commun à tous les élèves, conçu et réalisé par ceux-ci.

 

Projet graphique, textuel, expérimental, utilisant une batterie de procédés, de techniques et de technologies

appropriées, étayé par un soubassement théorique ainsi que des exemples probants, l’atelier de création s’est appuyé sur leurs souvenirs, leur persistance, leur exactitude mais aussi leurs déformations, leurs transformations, a posé la

question de la mémoire (des lieux, des personnes, des rencontres, des sensations, des perceptions). Nous avons tous ensemble fait remonter à la surface le matériau avec lesquels les élèves ont créé, par le dialogue, l’interrogation,

la réflexion, l’imagination. Les objectifs et la nature de l’atelier, ont ceci de singulier qu’ils ont permis aux élèves

d’éprouver et d’expérimenter toutes les phases d’un processus de création, d’édition.

 

Ce temps de travail se focalisa autour de procédés d’expérimentations visuelles et textuelles inspirées de l’écriture

automatique, du cadavre exquis, du caviardage, du haïku, du cut-up, de la métagraphie, de l’association libre, du jeu du hasard. Un moyen de faire cohabiter les diversités, de transformer, détourner, créer à partir de matériaux

existants. Comment jouer, transformer l’anodin, comment susciter l’intrigue, induire de l’ambiguïté, de la poésie ou

même provoquer le sourire, tout ceci à partir de journaux, d’images et supports diversifiés. Chacun des participants put s’adonner au plaisir de la juxtaposition, de la déchirure, du collage, du froissement, copier-outré, du bruissement,

du raturage, du feutrage, du bombage, masquage, pliage, scotchage et autres manipulations graphiques.

  

Ouvrage réalisé collectivement par :

 

Bachelet Coralie, Boget Thomas, Bonjean Elodie, Bousquet Florian, Briet Sacha, Camps Clément, Colombo Maud, Dejean

Estelle, Dhenin Mallaury, Fabre Ugo, Gouagout Jérémy, Gouloumes Clémentine, Grau Sébastien, Grymonprez Déborah, Guiter

Armand, Kraeber Thomas, Le Houssel Loriane, Louchez Valentine, Magny-Carvalho Lolie, Marty Léa, Ribière Vincent, Rieutort

Fanny, Rolland-Lefebvre Oriane, Roudolff Valentin, Ruiz William, Sery Alexa, Texier Coraline.

My wife worked on canning some butternut squash today. I snapped this picture before I left for work.

Who would have thought that the words would be one of the hardest parts? This is an almost final draft of the words, I've already changed a few words since this photo.

 

Feel free to comment on what words would make creating simple sentences and haiku-like poems easier or more interesting. The total number of words is 128, due to the electronics that I am putting together.

Pokemon Pikachu

Mexico (DF)

Bonus: Entertainment for the cat.

 

We bought an old house so it has it's eyesores, but the kitchen is otherwise in pretty good shape. It will be a while until we get around to fixing it up, so why not just make the eyesores into some temporary fun?

février 2014, Théza.

 

"On part loin", metacarnet de voyage réalisé par la classe de Première STAV du LEGTA Federico Garcia Lorca

à Théza, a été encadré par Gaspard Bébié-Valérian et Manuel Fadat, artistes et intervenants pour l’association

Oudeis. Accompagnés également des enseignantes Laurie Bernadac, Anne Allié, Dorine Jadeau et Sophie Menet, cette réalisation tient en un objet éditorial situé entre la revue, le fanzine, le livre d’artiste. À partir de carnets de

voyages réalisés en 2012 suite à un voyage dans le pays basque, il a été question de réaliser un seul carnet de voyage,

atypique, commun à tous les élèves, conçu et réalisé par ceux-ci.

 

Projet graphique, textuel, expérimental, utilisant une batterie de procédés, de techniques et de technologies

appropriées, étayé par un soubassement théorique ainsi que des exemples probants, l’atelier de création s’est appuyé sur leurs souvenirs, leur persistance, leur exactitude mais aussi leurs déformations, leurs transformations, a posé la

question de la mémoire (des lieux, des personnes, des rencontres, des sensations, des perceptions). Nous avons tous ensemble fait remonter à la surface le matériau avec lesquels les élèves ont créé, par le dialogue, l’interrogation,

la réflexion, l’imagination. Les objectifs et la nature de l’atelier, ont ceci de singulier qu’ils ont permis aux élèves

d’éprouver et d’expérimenter toutes les phases d’un processus de création, d’édition.

 

Ce temps de travail se focalisa autour de procédés d’expérimentations visuelles et textuelles inspirées de l’écriture

automatique, du cadavre exquis, du caviardage, du haïku, du cut-up, de la métagraphie, de l’association libre, du jeu du hasard. Un moyen de faire cohabiter les diversités, de transformer, détourner, créer à partir de matériaux

existants. Comment jouer, transformer l’anodin, comment susciter l’intrigue, induire de l’ambiguïté, de la poésie ou

même provoquer le sourire, tout ceci à partir de journaux, d’images et supports diversifiés. Chacun des participants put s’adonner au plaisir de la juxtaposition, de la déchirure, du collage, du froissement, copier-outré, du bruissement,

du raturage, du feutrage, du bombage, masquage, pliage, scotchage et autres manipulations graphiques.

  

Ouvrage réalisé collectivement par :

 

Bachelet Coralie, Boget Thomas, Bonjean Elodie, Bousquet Florian, Briet Sacha, Camps Clément, Colombo Maud, Dejean

Estelle, Dhenin Mallaury, Fabre Ugo, Gouagout Jérémy, Gouloumes Clémentine, Grau Sébastien, Grymonprez Déborah, Guiter

Armand, Kraeber Thomas, Le Houssel Loriane, Louchez Valentine, Magny-Carvalho Lolie, Marty Léa, Ribière Vincent, Rieutort

Fanny, Rolland-Lefebvre Oriane, Roudolff Valentin, Ruiz William, Sery Alexa, Texier Coraline.

Child holding a bazooka

Guadalajara (Jalisco)

Random stickers composition

Mexico (DF)

Michael Gira photographed for cut-up.com

 

Name attribution: Anne Helmond

Online attribution: Anne Helmond

 

CC: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.0

Here are some cutup durians. You can smell them 20 feet away even with plastic over them. The merchant at this street stall expects to sell much of this fruit.

I ride like a cowgirl screen printed design

wheelthrown doughnuts, the sections of the doughnut are cutup and assembled. 28 inches long. all cone 10 high fired stoneware. functioning teapots

février 2014, Théza.

 

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Oudeis. Accompagnés également des enseignantes Laurie Bernadac, Anne Allié, Dorine Jadeau et Sophie Menet, cette réalisation tient en un objet éditorial situé entre la revue, le fanzine, le livre d’artiste. À partir de carnets de

voyages réalisés en 2012 suite à un voyage dans le pays basque, il a été question de réaliser un seul carnet de voyage,

atypique, commun à tous les élèves, conçu et réalisé par ceux-ci.

 

Projet graphique, textuel, expérimental, utilisant une batterie de procédés, de techniques et de technologies

appropriées, étayé par un soubassement théorique ainsi que des exemples probants, l’atelier de création s’est appuyé sur leurs souvenirs, leur persistance, leur exactitude mais aussi leurs déformations, leurs transformations, a posé la

question de la mémoire (des lieux, des personnes, des rencontres, des sensations, des perceptions). Nous avons tous ensemble fait remonter à la surface le matériau avec lesquels les élèves ont créé, par le dialogue, l’interrogation,

la réflexion, l’imagination. Les objectifs et la nature de l’atelier, ont ceci de singulier qu’ils ont permis aux élèves

d’éprouver et d’expérimenter toutes les phases d’un processus de création, d’édition.

 

Ce temps de travail se focalisa autour de procédés d’expérimentations visuelles et textuelles inspirées de l’écriture

automatique, du cadavre exquis, du caviardage, du haïku, du cut-up, de la métagraphie, de l’association libre, du jeu du hasard. Un moyen de faire cohabiter les diversités, de transformer, détourner, créer à partir de matériaux

existants. Comment jouer, transformer l’anodin, comment susciter l’intrigue, induire de l’ambiguïté, de la poésie ou

même provoquer le sourire, tout ceci à partir de journaux, d’images et supports diversifiés. Chacun des participants put s’adonner au plaisir de la juxtaposition, de la déchirure, du collage, du froissement, copier-outré, du bruissement,

du raturage, du feutrage, du bombage, masquage, pliage, scotchage et autres manipulations graphiques.

  

Ouvrage réalisé collectivement par :

 

Bachelet Coralie, Boget Thomas, Bonjean Elodie, Bousquet Florian, Briet Sacha, Camps Clément, Colombo Maud, Dejean

Estelle, Dhenin Mallaury, Fabre Ugo, Gouagout Jérémy, Gouloumes Clémentine, Grau Sébastien, Grymonprez Déborah, Guiter

Armand, Kraeber Thomas, Le Houssel Loriane, Louchez Valentine, Magny-Carvalho Lolie, Marty Léa, Ribière Vincent, Rieutort

Fanny, Rolland-Lefebvre Oriane, Roudolff Valentin, Ruiz William, Sery Alexa, Texier Coraline.

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