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The Austin new Music Co-op's performance of Paragraph 5 of Cornelius Cardew's "The Great Learning" -- on 15 May 2010 at the Mexican-American Cultural Center in Austin, Texas
COMPOSITION: Good composition with single subject filling frame. (Note the bee on the flower!)
Photographer: Sherry Elliott
I applied the leading lines with my eye focusing on the cue ball leading to the orange billiard ball and the side pocket.
En montant à Bessans, au détour d'une route : une maisonnée, adossée à la pente, un espoir de repos, d'un peu de chaleur, d'humanité. J'imagine ce qu'étaient les pensées des voyageurs en des temps reculés ou la voiture n'existait pas, ou l'on voyageait grâce à de gros souliers, de bonnes jambes et de bons pieds. Une mule parfois pour porter un chargement à convoyer vers une autre vallée, vers l'Italie, en passant par des cols enneigés et balayés par les vents.
Ci sono due pesci che nuotano e a un certo punto incontrano un pesce anziano che va nella direzione opposta, fa un cenno di saluto e dice: "Salve, ragazzi. Com'è l'acqua?" I due pesci giovani nuotano un altro po', poi uno guarda l'altro e fa "Che cavolo è l'acqua?"