View allAll Photos Tagged instruments
Concert by the orchestra of the Akademia Muzyczna with Agnieszka Kawula as solost and Piotr Kiełbiński as conductor. Kraków, Poland
Créer un instrument d’écoute qui souligne ou modifie la perception d’un lieu ou d’un phénomène sonore.
Voir l'énoncé : www.multimedialab.be/blog/?p=2193
Cours de création sonore
ESA LE 75, 2015-2016.
Professeur : Marc Wathieu.
ESA Le 75, Woluwe-Saint-Lambert.
Montblanc Flagship Boutique, 151 Bloor St. W. Toronto, ON.
Montblanc Meisterstück 149 Fountain Pen.
Projet "Dafal Jean" par Alice Ayrolles, Emma Cooper & Augustin Grenot.
Créer un instrument d’écoute qui souligne ou modifie la perception d’un lieu ou d’un phénomène sonore.
Voir l'énoncé : www.multimedialab.be/blog/?p=2193
Cours de création sonore
ESA LE 75, 2015-2016.
Professeur : Marc Wathieu.
ESA Le 75, Woluwe-Saint-Lambert.
En vecka i mitten av mars 2017 tog sig hela kommunens årskurs tvåor till Kulturskolans lokaler för att sjunga, spela, lyssna och testa olika instrument. Det var oerhört intensivt och massor av ljud och rörelse och eleverna var nyfikna, entusiastiska och fulla av energi. Som ett litet välbehövt avbrott i upptäcksfärden genom Kulturskolans olika spelrum, fick de gruppvis gå ifrån och fika, pröva på lite rytmik och samtala kring sina upplevelser. Sedan kastade de sig ut i äventyret igen.
Efteråt pustade de skickliga pedagogerna ut, trötta men glada.
- Vi tycker det är så viktigt att barn och ungdomar hittar till oss och ser vilka möjligheter som finns. Det är underbart att se barnens nyfikenhet och entusiasm och hur de växer av att få lära känna och pröva på en massa olika instrument. Vi pedagoger visar och berättar lite om hur instrumenten fungerar och sedan får de lite teknikträning och så avrundar vi med att musicera ihop. De får alltså lite allmänbildning, men framför allt ser vi till att vi har kul tillsammans. Musik ska byggas utav glädje.
Tips: Lördagen den 25 mars 2017 mellan kl 11 och 14 öppnar Kulturskolan upp sina musikverkstäder för alla barn och unga i kommunen. Hjärtligt välkomna!
The Markneukirchen Musical Instrument Museum has been situated since 1942 in the Paulus-Schlössel, a townsman’s home of the late baroque period, built in 1784. With over 3100 musical instruments from all over the world, the Museum houses resources unequaled on its scale, of interest to both amateurs and specialists. The many forms of the musical instruments, the richness of ideas, and the craftsmanship of the instrument makers fascinate the beholder. The museum was founded in 1883 through a trade society at the initiative of the teacher and organist Paul Apian-Bennewitz, who was anxious to create an educational establishment for musical instrument makers. There are numerous instruments which document the development of instrument making in the region of Vogtland as well as all over the world. Some interesting curiosities illustrate the bountiful skills of the instrument makers. Thus, one can see a tuba with a1.02 m daiameter bell an overall length of 4.65 m. www.museum-markneukirchen.de
Projet "Dafal Jean" par Alice Ayrolles, Emma Cooper & Augustin Grenot.
Créer un instrument d’écoute qui souligne ou modifie la perception d’un lieu ou d’un phénomène sonore.
Voir l'énoncé : www.multimedialab.be/blog/?p=2193
Cours de création sonore
ESA LE 75, 2015-2016.
Professeur : Marc Wathieu.
ESA Le 75, Woluwe-Saint-Lambert.
En vecka i mitten av mars 2017 tog sig hela kommunens årskurs tvåor till Kulturskolans lokaler för att sjunga, spela, lyssna och testa olika instrument. Det var oerhört intensivt och massor av ljud och rörelse och eleverna var nyfikna, entusiastiska och fulla av energi. Som ett litet välbehövt avbrott i upptäcksfärden genom Kulturskolans olika spelrum, fick de gruppvis gå ifrån och fika, pröva på lite rytmik och samtala kring sina upplevelser. Sedan kastade de sig ut i äventyret igen.
Efteråt pustade de skickliga pedagogerna ut, trötta men glada.
- Vi tycker det är så viktigt att barn och ungdomar hittar till oss och ser vilka möjligheter som finns. Det är underbart att se barnens nyfikenhet och entusiasm och hur de växer av att få lära känna och pröva på en massa olika instrument. Vi pedagoger visar och berättar lite om hur instrumenten fungerar och sedan får de lite teknikträning och så avrundar vi med att musicera ihop. De får alltså lite allmänbildning, men framför allt ser vi till att vi har kul tillsammans. Musik ska byggas utav glädje.
Tips: Lördagen den 25 mars 2017 mellan kl 11 och 14 öppnar Kulturskolan upp sina musikverkstäder för alla barn och unga i kommunen. Hjärtligt välkomna!
Another study, really like this one, this might be an exam piece, at a guess either O or A level, not sure c1986, pencil on A2 cartridge
Nex got the oppurtunity to try out a full-blown (see what I did there) trombone! Sadly he didn't bring along any friends this time, so extending the big tube thing while simultaneously blowing in the mouthpiece was a little difficult. Also I have no idea what the correct terms for horn-instrument-related things are so forgive me if I used some dumb words in that description.
This is the rear of the dash with all the instruments and switches mounted. There are three different styles of mounts. the best is the simple screw on cup that most of the smaller ones have. The brackets on the big gauges are clearly designed to grip into wood so I may have to make up some sort of ply reinforcement on the back