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解析天文学：旅行者1号在相对太阳182亿公里距离位置上运行状态描述
周坚/2013年9月23日
解析天文学（Analytic Astronomy），又称为坐标天文学（Coordinate Astronomy），是使用代数方法进行研究的天文学，2008年6月29日发现的周坚定律就是它的理论基础，2009年3月8日创立的解析宇宙学（著作权登记证号是：2009-A-020687）的解析观点促成了它的提出。那么，解析天文学能够为我们带来什么呢？就让我们通过具体的实际应用来回答这个问题吧
在9月13日发布的“恒星演化起始线与金斯不稳定性的内在联系”一文中，我们说到，太空中的一切天体，从观测的角度来讲，它们相当观测者在这个周坚图中都具有它们自己的特定位置。其实，这一切天体也包括人造天体，比如美国宇航局于1977年发射的旅行者1号飞船，它是目前正式进入星际空间的第一个人造天体，在这个周坚图中同样具有它自己的特定位置，这幅编号为ZHOU-Jian-2013025的示意图，用图解的形式再现了它的解析天文学状态特征。
据悉，旅行者一号目前位于距太阳约182亿公里的位置，正以每小时6万公 里的速度前行，也就是说，旅行者1号飞船在相对太阳182亿公里距离位置上，正在以17千米/秒的背离太阳的视向速度运行，而借助这幅编号为ZHOU-Jian-2013025的图解示意图，通过解析天文学的求解获知，它相对太阳的多普勒红移是0.0000567075040542，相对太阳的周坚红移是0.0000000000001397，相对太阳的观测红移是0.0000567075041939。由此可见，实际观测到的红移（观测红移）比实际视向速度所产生的多普勒红移大了0.0000000000001397，对应的异常视向速度是41.870830微米/秒。哈哈，虽然这个异常视向速度只有41.870830微米/秒那么小，但也足以让我们观测到来自探测器的微波振幅出现跳跃变化，这是未曾料到的振幅变化，而这种飞船的多普勒频波一向都比较稳定。
我们知道，到目前为止，我们认为先驱者号探测飞船可以说对牛顿物理定律做了最大规模的检验，这也是人类一直想要做的，然而实验却失败了。然而，在解析天文学提出的今天，通过这幅编号为ZHOU-Jian-2013025示意图的图解，我们发现这种来自探测器的微波振幅出现了跳跃变化的异常现象，是来自探测器的微波在传播到我们面前自然发生谱线红移的周坚效应所产生的周坚红移所致，这是一种自然现象，是光（电磁辐射）在传播过程中的传播特性所确定的本质带来的自然现象。
至此，我们已经看到，周坚定律的发现，以及解析天文学的提出，这在物理学上是具有多么重大的现实意义啊，遗憾的是发现者……，哎，随其自然吧。
【在示意图中提到的常用公式请查阅解析天文学常用公式一览表（ZHOU-Jian-2013024），2013年8月13日发布】
【Analytic Astronomy, also known coordinate astronomy, is to use algebraic methods to study astronomy, June 29, 2008 discovered ZHOU Jian's law is its theoretical foundation, March 8, 2009 founded the analytic cosmology (copyright registration number is :2009-A-020687) contributed to the analytical point of view it's made??.So, it brought us what? Let us through specific practical application to answer this question now.】
解析天文学发现宇宙大爆炸观测现象失真确凿理论依据
周坚/2014年3月21日
解析天文学（Analytic Astronomy），又称为坐标天文学（Coordinate Astronomy），是使用代数方法进行研究的天文学，2008年6月29日发现的周坚定律就是它的理论基础，2009年3月8日创立的解析宇宙学（著作权登记证号是：2009-A-020687）的解析观点促成了它的提出。那么，解析天文学能够为我们带来什么呢？就让我们通过具体的实际应用来回答这个问题吧。
解析天文学，基于发现宇宙正在加速膨胀的Ia超新星哈勃图进一步深入研究发现的，光（电磁辐射）在传播过程中，其传输波长随传播距离的增大而有规律地向红端自然位移现象（这种向红端自然位移的相对变化量就定义为周坚红移）的周坚定律的直接应用，发展而来的崭新理论，其中有两个非常有用的关系式，其一是描述相对观测者对天体进行观测所观测到的天体观测温度【注：通过光传播峰值波长进行观测所确定的天体温度】随观测距离的变化而变化的周坚温度定律（为应用方便，发现者以自己的名字给予命名），其二是光传播距离模数定义式。
分别以天体的视亮度（视星等）和相对观测者的天体观测温度为纵坐标，以天体的周坚红移以及周坚红移一一对应的光传播距离和光传播时间为横坐标作图，并将以上两个关系式的对应曲线绘制在一幅坐标图上（图中假设是类太阳的本征有效温度6000K），由此就构成了这么一幅复合坐标图（解析天文学的最大特点就是应用坐标图来研究宇宙）。
现在，我们仔细观察这幅复合坐标图就会发现，通过周坚红移zz等于0.01，对应的光传播距离r是136,356,254.046光年(1.364亿光年)，对应的光传播时间t是136,356,254.046年（1.364亿年），画出一条垂直虚线，在这条垂直虚线的两边竟然出现了两种不同的宇宙观测现象，具体特征详细说明如下。
1.在这条垂直虚线的左边区域，我们发现：
1.1．相对观测者的天体观测温度呈水平直线，说明它不随天体观测距离的变化而变化（变化小到可以忽略不计的程度），这与天体的本征温度不随观测者相对观测距离的变化而变化的观测事实是一致的。
1.2.光传播距离模数定义式曲线呈直线，其直线方程为m-M=5log（zz）+43.13，定义为真实光传播距离模数定义式，说明光传播距离模数与周坚红移的对数成正比例变化，这与我们认可的距离模数定义式的观测结果是一致的。
2.在这条垂直虚线的右边区域，我们发现：
2.1.相对观测者的天体观测温度呈脱离水平直线急剧向下变化，说明它随天体观测距离的变化而变化，但天体的本征温度不可能因为观测者相对观测距离的变化而变化，因此，这与天体的本征温度不随观测者相对观测距离的变化而变化的观测事实出现诡异。
2.2.光传播距离模数定义式曲线呈偏离直线方程m-M=5log（zz）+43.13，先向上加速后向右减速，最后趋于水平直线的变化特征，说明光传播距离模数与周坚红移的对数成非正比例变化，这与我们认可的距离模数定义式的观测结果不一致。
由此可见，在坐标图中的这条垂直虚线将宇宙观测现象分成了两大观测特征区域，即左边近距离的真实观测特征区域和右边远距离的失真观测特征区域，为此将这种坐标图的周坚红移小于0.01的区域定义为宇宙观测现象真相区，将这种坐标图的周坚红移大于0.01的区域定义为宇宙观测现象假相区，这就好比在浓雾中观察世界一样，近距离观测到的事物非常清楚，远距离观察到的事物模糊的不同观察区域。
当我们将周坚红移理解成我们目前所公认的称之为宇宙学红移，解析天文学所描述的这种宇宙观测现象特征同样适合大爆炸宇宙学所描述的宇宙膨胀特征，即由近到远的宇宙观测现象就出现了均匀膨胀、加速膨胀和减速膨胀的宇宙观测现象。但是，我们必须要注意到这一点，即在大爆炸宇宙学中所描述的红移是宇宙空间膨胀所导致的多普勒效应产生的红移，称之为宇宙学红移，而在解析天文学中所描述的红移是光（电磁辐射）在传播过程中其传播波长随传播距离的增大有规律地向红端自然位移所导致的周坚效应产生的红移，称之为周坚红移。至此，哪一种红移描述最有说服力我们心知肚明。
综上所述，我们现在已经看到，对宇宙的正确认识与否取决于我们对我们所观测到的天体红移的正确认识程度，当我们将所观测到的天体红移理解为宇宙空间膨胀的多普勒效应所产生的目前公认的称之为宇宙学红移，那么大爆炸宇宙学理论是目前最有说服力的理论，但是，当我们将所观测到的天体红移理解为光（电磁辐射）在传播过程中其传播波长随传播距离的增大有规律地向红端自然位移所导致的周坚效应产生的红移，称之为周坚红移，那么解析天文学理论是最有说服力的理论。哈哈，一个红移两种解释结果，认识宇宙真是相当有趣。当然了，不论是大爆炸宇宙学还是解析宇宙学，在以红移等于0.01为界都存在真假宇宙观测现象，宇宙相对观测者进行观测的这种由近到远的由真到假的宇宙失真观测现象都是存在的，为此，我们将这幅坐标图命名为解析天文学发现宇宙大爆炸观测现象失真确凿理论依据示意图，按照解析天文学星图编号规律进行编号为ZHOU-Jian-2014005。
Analytic Astronomy,also knowncoordinate astronomy,is to usealgebraic methodsto studyastronomy, June 29, 2008discovered ZHOU Jian's lawis itstheoretical foundation, March 8, 2009foundedtheanalytic cosmology(copyright registration numberis:2009-A-020687)contributed tothe analyticalpoint of viewit's made.So, itbrought uswhat?Let us throughspecific practicalapplicationto answer this questionnow.
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