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Virtual Worlds Best Practices in Education, AVALON, Language Learning:
Nick Zwart, E-Learning Director on the Panel Discussion, talking about the experience with Chatterdale, the Virtual Language Learning Village www.chatterdale.nl/ and virtyou Opensim.
Illustration of a graduation cap and a broadband internet cable, representing online learning.
We welcome anyone interested to use or modify this image, but please provide credit and a link to www.leanforward.com. Read more about these terms here: leanforward.com/elearning-photos/
images from the annual Australian Flexible Learning Framework eLearning09 conference held in Sydney 7-8 Dec 2009
Viernes 21 de octubre de 2011
La edición cuenta con nuevas propuestas y dará inicio el próximo 8 de noviembre.
Educ.ar invita a todos los docentes del paÃs a inscribirse a los cursos virtuales y gratuitos que darán inicio el próximo 8 de noviembre.
En esta edición lanzamos nuevas propuestas:
Evaluación en las clases del siglo XXI
Colaboración en la clase digital
El e-portafolios como recurso para evaluar prácticas de lectura y escritura
Videojuegos educativos en enotrnos 1:1
Para inscribirse a los cursos ver el instructivo: Cómo inscribirse a un curso.
También, los invitamos a sumarse a nuestras cuentas Facebook y Twitter para que puedan conocer las mismas y difundirlas a los docentes. En las cuentas se difundirán los cursos, las fechas de inscripción y también funcionarán como nueva vÃa de conexión entre la comunidad de educ.ar.
Para consultas comunicarse al e-mail elearning@educ.gov.ar.
images for the AFLF eLearning08 showcase 4-5 Dec 2008, Round House, University of New South Wales, Sydney
These are all screen shots from a blended learning, 40-week computer, research skills and projects programme.
To find out more: www.scribd.com/doc/7598826/COMP100-Enhancing-student-abil...
www.scribd.com/doc/7598826/COMP100-Enhancing-student-abil...
Who we are online is reflected in different places (different mirrors), each fragment reflecting only one aspect of who we are (different footprints). I find this sketch a bit literal because of the labels on top of the mirrors. I drew the camera, brush, phone and pen primarily to force myself to be more visually articulate. This sketch is inspired by this post radar.oreilly.com/2009/10/what-sociologist-erving-goffma....