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Ausgehend von der biografischen Vorstellung der Arbeit einiger “alternativer Nobelpreisträger” wurden Kindern und Jugendlichen die globalen Krisen und mögliche Lösungsansätze nähergebracht. An Hand von Infografiken, einer Klima- und Umweltsoftware und im Gespräch konnten die Jugendlichen sich kritisch mit Ihrem eigenem Konsumverhalten und dem menschlichen Umgang mit der Umwelt auseinandersetzen.

Für Erwachsene wurde die Berechnung des eigenen CO2-Fußabdruckes angeboten und Möglichkeiten diskutiert diesen zu verkleinern.

Done