13/11/2014 Σχολείο:3ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Δραστηριότητα:«Το χρυσόψαρο μου» του Stephane Barroux.
Ήρωας του βιβλίου, όπως δηλώνει ο τίτλος, είναι ένα χρυσόψαρο αλλά πρωταγωνιστής είναι ο αφηγητής που δεν είναι άλλος από τον κάτοχό του, δηλαδή το ίδιο το παιδί. Το χρυσόψαρο είναι η αφορμή και το όχημα για να ανακαλύψει και να αποκαλύψει το παιδί τον δικό του συναισθηματικό κόσμο. Νοιάζεται για το χρυσόψαρο, το φροντίζει, το θαυμάζει, ξέρει τις συνήθειες του, τις ιδιοτροπίες του, αποδέχεται τα θετικά και τα αρνητικά του… Παράλληλα το βιβλίο ασκεί την παρατηρητικότητα των παιδιών, την αναλυτική και συνθετική τους ικανότητα, την φαντασία τους και δίνει αφορμή για συζήτηση και σύντομες δραστηριότητες.
13/11/2014 Σχολείο:3ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Δραστηριότητα:«Το χρυσόψαρο μου» του Stephane Barroux.
Ήρωας του βιβλίου, όπως δηλώνει ο τίτλος, είναι ένα χρυσόψαρο αλλά πρωταγωνιστής είναι ο αφηγητής που δεν είναι άλλος από τον κάτοχό του, δηλαδή το ίδιο το παιδί. Το χρυσόψαρο είναι η αφορμή και το όχημα για να ανακαλύψει και να αποκαλύψει το παιδί τον δικό του συναισθηματικό κόσμο. Νοιάζεται για το χρυσόψαρο, το φροντίζει, το θαυμάζει, ξέρει τις συνήθειες του, τις ιδιοτροπίες του, αποδέχεται τα θετικά και τα αρνητικά του… Παράλληλα το βιβλίο ασκεί την παρατηρητικότητα των παιδιών, την αναλυτική και συνθετική τους ικανότητα, την φαντασία τους και δίνει αφορμή για συζήτηση και σύντομες δραστηριότητες.