oliviarodrigz.00
El tablero de la economía
He elegido esta imagen porque pienso que la economía se puede representar con un tablero de ajedrez. El ajedrez es un juego de mesa en el que se enfrentan dos jugadores, cada uno de los cuales tiene 16 piezas de valores diversos que puede mover, según las reglas del juego, sobre un tablero; gana el jugador que consigue dar mate al rey de su contrincante.
Este es un juego que representa una batalla en donde, quien conduce las tropas, tiene que desplegar todas sus virtudes para lograr el objetivo final, que es darle mate al rey contrario. Para ello es necesario tener una estrategia, que se llevará por medio de tácticas.
Podemos comparar el tablero como el campo donde se desarrollan las reglas del juego, dentro de este tienen lugar los diferentes modelos económicos (neoclásico, ambiental, economía ecológica y ecología política).
Las fichas en este caso representan las herramientas con las que se actúa, y cada una tiene un movimiento específico.
El desarrollo del juego se divide en tres etapas: aperturas, medio juego y el final, esto se puede comparar a los modelos económicos que también se divide en tres etapas. Los supuestos, es decir, las condiciones iniciales con las que se comienzan, el desarrollo del modelo que puede asimilarse al medio juego, y las resoluciones de los modelos que se asemejan a los finales de la partida.
Esto a la vez se refleja en la economía ecológica porque se tiene precaución con cada movimiento que se realice, ya que cada movimiento es irreversible, y también se asemeja a la ecología política en el hecho de que hayan dos bandos que estén enfrentados.
Respecto a mi primera práctica pienso que he entendido mejor en que se basa la economía, ya que antes solo la entendía como la regulación del dinero, por ello escogí una foto de la empresa en la que trabaja mi padre, que se centra en la gestión de ayudas públicas a la ganadería, agricultura y pesca.
Para concluir, destacar que en este curso he podido ver la economía desde una perspectiva mucho más amplia de la que conocía, he aprendido sobre los distintos modelos económicos que existen, y sobre todo a valorar la economía como una ciencia que no solo se centra en la producción y el consumo, sino que también mira por las necesidades de los demás y se preocupa por el bienestar del medio.
El tablero de la economía
He elegido esta imagen porque pienso que la economía se puede representar con un tablero de ajedrez. El ajedrez es un juego de mesa en el que se enfrentan dos jugadores, cada uno de los cuales tiene 16 piezas de valores diversos que puede mover, según las reglas del juego, sobre un tablero; gana el jugador que consigue dar mate al rey de su contrincante.
Este es un juego que representa una batalla en donde, quien conduce las tropas, tiene que desplegar todas sus virtudes para lograr el objetivo final, que es darle mate al rey contrario. Para ello es necesario tener una estrategia, que se llevará por medio de tácticas.
Podemos comparar el tablero como el campo donde se desarrollan las reglas del juego, dentro de este tienen lugar los diferentes modelos económicos (neoclásico, ambiental, economía ecológica y ecología política).
Las fichas en este caso representan las herramientas con las que se actúa, y cada una tiene un movimiento específico.
El desarrollo del juego se divide en tres etapas: aperturas, medio juego y el final, esto se puede comparar a los modelos económicos que también se divide en tres etapas. Los supuestos, es decir, las condiciones iniciales con las que se comienzan, el desarrollo del modelo que puede asimilarse al medio juego, y las resoluciones de los modelos que se asemejan a los finales de la partida.
Esto a la vez se refleja en la economía ecológica porque se tiene precaución con cada movimiento que se realice, ya que cada movimiento es irreversible, y también se asemeja a la ecología política en el hecho de que hayan dos bandos que estén enfrentados.
Respecto a mi primera práctica pienso que he entendido mejor en que se basa la economía, ya que antes solo la entendía como la regulación del dinero, por ello escogí una foto de la empresa en la que trabaja mi padre, que se centra en la gestión de ayudas públicas a la ganadería, agricultura y pesca.
Para concluir, destacar que en este curso he podido ver la economía desde una perspectiva mucho más amplia de la que conocía, he aprendido sobre los distintos modelos económicos que existen, y sobre todo a valorar la economía como una ciencia que no solo se centra en la producción y el consumo, sino que también mira por las necesidades de los demás y se preocupa por el bienestar del medio.