A Escola Interativa passou a funcionar em 1999 comprometida com a proposta educacional de despertar no aluno reflexão e senso crítico, estimulando discernimento sobre o que está sendo aprendido, para não formar meros repetidores. A função da escola é oferecer meios para que o aluno construa seu próprio conhecimento e utilize esse aprendizado na sua realização pessoal, profissional e emocional.

Renomadas universidades promoveram a valorização da reflexão crítica nos seus testes – uma proposta muito além do conteúdo curricular. Alunos e professores serão mais exigidos, causando impacto positivo. A meta é minimizar a importância do conhecimento acumulado em cada disciplina, como Química, Física ou História, e valorizar a habilidade de relacionar dados entre diversas matérias. É o que os educadores chamam de questões interdisciplinares.

A Interativa está em sintonia com essas transformações. Em 2006 implantou o Ensino Médio em parceria com o Etapa, fortalecendo ainda mais seu projeto pedagógico. Com um corpo docente capacitado e identificado com a proposta da escola, a interdisciplinaridade é praticada regularmente. As aulas diversificadas oferecem um leque ainda maior de conhecimentos, em sintonia com as exigências do mundo atual e, muitas vezes, na vanguarda da história.