IAVANTE, la línea de Adquisición y Evaluación de Competencias Profesionales de la Fundación Progreso y Salud, perteneciente a la Consejería de Igualdad, Saludo y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía, tiene como misión facilitar y promover el desarrollo y entrenamiento integral de profesionales sanitarios a través de las más innovadoras metodologías de aprendizaje, así como liderar el desarrollo e innovación en nuevas tecnologías de aplicación en el sistema sanitario.

Para cumplir con nuestra misión, en la línea IAVANTE hemos desarrollado tres líneas que aglutinan nuestra actividad:

- Entrenamiento

- Evaluación y Selección

Entrenamiento

El entrenamiento en IAVANTE se enfoca desde la perspectiva de los procesos asistenciales que garantizan la continuidad de la atención sanitaria y la calidad de la misma.

 

El Proceso Asistencial puede definirse como el recorrido que un paciente hace desde el momento en el que entra en el Sistema Sanitario Público Andaluz. Cada fase del proceso (consultas de atención primaria, realización de pruebas diagnósticas, tratamientos quirúrgicos, etc.) requiere de diferentes profesionales, escenarios, técnicas y tecnologías. La Consejería de Salud y Bienestar Social ha organizado la actividad de sus profesionales y centros en función de dichos procesos, es lo que se denomina, Gestión por Procesos.

 

Desde este nuevo enfoque, que tiene como centro el ciudadano, los profesionales son los protagonistas y deben desarrollar sus competencias y hacer un esfuerzo en investigación y aplicación de todo el valor que las nuevas tecnologías puedan aportar a la calidad de la atención sanitaria. A este compromiso responde nuestro modelo de entrenamiento.

 

Nuestro planteamiento metodológico permite el entrenamiento con simuladores físicos y con simuladores de realidad virtual, así como, el entrenamiento de procedimientos quirúrgicos experimentales en un entorno que reproduce verazmente la realidad clínica y su contexto (aulas, quirófanos, consultas, zona de cuidados críticos y zonas extrahospitalarias) recreando entornos naturales de la atención sanitaria en distintos puntos del proceso asistencial.

Evaluación y selección

Esta actividad constituye una forma de compartir conocimientos entre instituciones avalada por la propia experiencia de nuestro equipo de profesionales. Está dirigida mayoritariamente a organizaciones e instituciones con el objetivo de aportar métodos y sistemas de análisis de situaciones organizacionales complejas.

 

Para realizar evaluación de competencias profesionales utilizamos el conocimiento, las metodologías, la tecnología y los escenarios realistas empleados en la línea de entrenamiento, para obtener resultados de la actividad de los profesionales a través de indicadores estratégicos de la efectividad de las organizaciones.